升的話，那結果可就不一樣了啊。

在看到學校統計出來的學生成績的時候，徐校長的第一個感覺就是不敢相信啊。

隨即他懷著興奮的心情打電話問了一遍後，確認一下，當那個訊息真正得到準確的確認後，徐校長當時便高興的手舞足蹈起來，完全不是他以往那正經八百的摸樣，活脫脫想是一個孩子。

但是所有看到徐校長這般失態的老師們，都沒有覺得不可思議。似乎一切都是應該的。

這當然是應該。因為這次全校的高考資料實在是太喜人了。

去年市第三中學，本科達線率是42％，，二本15％，一本達線8％，全校過600分的11人，在全省，這個成績只能算是比上不足比下有餘。而這也是市第三中學的真實水平。但今年呢。

本科達線率73％，二本32％，一本19％，全校600分以上24人。

這個資料提升的太多了。而且要知道，今年的高考比往年要難，這是所有人都這麼認為的，但是今年的高考，市三中600以上的居然增加了，而且還是翻翻的增。

而且就這個資料，市第三中學就直接可以和市第一中學叫板了。而且在這個資料可還有著一個吳彬這個全省狀元啊。

所以市第三中學現在是要數量有數量，要質量有質量。

這段時間，徐校長一直沉浸在自己在這個巨大的驚喜之中，不過心裡他總是感覺似乎忽略了什麼。

而此刻徐校長的兒子，我們的徐東老師呢。

徐東的驚喜比他父親不遑多讓，他在看學校的資料的時候，腦袋中突然閃現了一個念頭，於是接著他便忙碌了起來，找到了一大疊的資料，一個個的整理著，似乎在搜尋者什麼。

第二天，徐東急匆匆的便闖進了徐校長的辦公室。

而在他進入辦公室的那一刻。在辦公室裡面他看見了劉進。

不過倆人也都很熟了，徐東也不會有什麼見外。

直接便走到了徐校長的辦公桌前。

“爸，你看看這些，這些是我這幾天整理的，你看看。”徐東說著將手上的幾張紙遞了過去，臉上滿是激動的神色。

“你都這麼大的人了，就不能穩重點嘛，有什麼事情不能平心靜氣的說。”徐校長時刻不忘提醒一下自己的兒子。

“爸，你先看了這些，看完了，你怎麼說我都行。”徐東說道。

徐校長有些詫異了看了徐東一眼，最後還是接過了徐東手上的資料。

而此刻辦公室裡面的另外一個人劉進，也走了過來。他也有些好奇徐東手上拿的到底是什麼。只是他看到的只能是紙張的背面。

這些資料沒什麼，只是學校一些學生的高考成績罷了。

這些成績他早就已經看過了。只是徐東這次給的似乎和他平時看的不一樣。

那上面有人的姓名，班級，成績，學校名次，最後一欄才是最重要的，那便是‘和吳彬的關係’。

第一頁，第二頁，第三頁

徐校長越看越快，最後幾乎便是翻了。而他臉上的表情也同樣變的越來越精彩。

最後，徐校長看完了，他放下了那幾張徐東所給的資料。

此刻他的眼神異常的複雜。

劉進早便已經在不遠了。在不遠，也終於瞥見了其中的一角。

只見那最後的幾行字。“吳彬的同學，全部76人（有退學，有增加的），一本人數45，二本29，三本2人。達本科線機率百分之百。六百分以上8人”

“吳彬教的學生，全部213人，一本85人，二本90人，三本34，大專4人。達到本科線的98％。六百分以上15人。”

（剛剛碼完，馬上