民服務，就要正確地認識咱們身邊的世界，用科學的知識和眼光來理解世界。

二是要知道國家的意義。一個國家之所以存在，不是為了地主老財過好日子的，一個國家的存在，是為了讓普天下的老百姓過上好日子，而且一年比一年過得更好！這個國家的一切！一飲一啄！一粒米一根柴火！一個房子，一個扁擔都是咱們老百姓造出來的，那些地主老財一根手指頭都不動，憑啥不勞而獲？憑啥榨取咱們老百姓的錢財和性命？

第三，咱們幹哪一行就要懂幹哪一行的技術。幹木工的就要會用鋸子，種地的就要會伺候莊稼，賣貨的就要會算數，當兵的就要會開槍殺敵。

第四，咱們要知道自己將來要幹啥。咱老百姓不能成天渾渾噩噩的活著，過一天算一天可不行！咱們不要等敵人來了把自己殺掉，老虎來了把自己吃掉，而是要團結起來，主動去殺敵人，打老虎！咱們要活出一種野獸的獸性！要讓敵人害怕咱們！要讓老虎聞到咱們氣味後就夾著尾巴繞道走！要讓那些仗勢欺人的狗奴才見到咱們就嚇得尿褲子！”

“好~~~~！！！”

姚梵說完，李海牛大聲叫好，拼命地鼓掌。

“好~~~~~好~~~~~好！！！！！”

頓時整個倉庫中又是一片掌聲如雷！幹部們拼命地叫好，拼命地拍巴掌。所有人不管是真聽懂還是假聽懂，至少他們都聽出來了，東家是和他們窮人一條心的。

姚梵慷慨地高聲說道：“總而言之我們一切的學習，都是要改造現在的社會。

我們透過學習，養成健全的人格，剪去不合理的習慣，打造出自由的人格、自由的地位、自由的事業。”

“今晚，我們首先要學習什麼是階級？什麼是無產階級？

一旦我們明白自己的階級成分，我們就知道自己應該說什麼話！應該幹什麼事！今後我們無論做什麼事，解決什麼問題，都要站在自己本階級的立場上！”

姚梵堅信偉人說過的話，“教育要為革命戰爭和階級鬥爭服務”，“階級鬥爭，一抓就靈”。

一個多小時的無產階級啟蒙教育課上完，姚梵宣佈解散，幹部們也紛紛出了會議室，走向自己的板房，今晚他們思想上受到的衝擊太大，需要好好消化一下。

李海牛跟在姚梵身邊小聲道：“東家，其實您不需要這麼費勁，非要讓大家都明白道理，我看大傢伙知道這麼多也未必有啥用處。依我看，只要叫他們記住，誰給他們飯吃，誰給他們衣穿，誰給他們發餉就行。”

說著，李海牛壓低聲音道：“東家，眼下最緊要的，是搞些洋槍來。”

姚梵知道，李海牛說得有一定的道理，畢竟封建社會中，最講究的是下級的無條件服從。歷次農民起義，義軍中的絕大多數成員，未必是真正覺醒了的，這些人起初是因為憤怒、仇恨、被逼的走投無路而加入，加入之後被裹挾進一個等級森嚴的軍事化體系中，成為農民軍中再也無法脫離的一員。

但是李海牛不明白，一個覺醒的無產階級戰士要勝過一百個被裹挾的農民軍！

李海牛不明白也很正常，畢竟如果沒有經過長期革命鬥爭，是不會有這樣的經驗積累的。而姚梵是帶著後世總結的大量革命中的先進經驗和理論在精心佈局，這些經驗和理論，都是新中國的革命先烈在一次次血雨腥風中總結而來的。

“海牛，你聽懂了我講的課嗎？”姚梵問。

“聽懂了，俺知道東家的意思，俺們是無產階級，俺們無產階級和反動的封建地主階級不是一路人。”李海牛道。

“那我的課就沒白上。”姚梵微笑道。

“接下來我們要在全體幹部中開展訴苦運動，讓大家自己講述這個封建社會給勞動人民帶來的苦