“可是路教授，我還是不明白，老高他，到底是怎麼沒的……難道他，真的是自殺麼？”

“不完全錯。”

“路教授，你把我弄糊塗了。”這個不完全錯，是個什麼意思？

“真正想讓高教授死的，是高蓁兒。而尹明，只是一把劍。”

高蓁兒覬覦高平渝的財產已久，在得知父親想將所有的財產捐助希望工程之後，心中的憤怒和不安燃到了極點，在她的心裡，只是認為她不是高平渝的親生女兒才會被這樣對待，以前的高蓁兒，的確是一個孝順懂事的女兒，鄰里街坊稱讚有加，可她以前做的有多好，這種心理落差就有多大。

人在憤怒情緒的引導下，是什麼事情都做得出來的。

於是借父親入院之際，她偽造遺書。後又因父親跟尹明陷入副校長的爭奪之中，向尹明下手，讓尹明為自己剷除心頭大患。

“可是，路教授，你又是如何能夠確定尹明是高蓁兒唆使的呢？”

路西綻將那日對白英說的話告訴了吳教授，又將高平渝的英文論文拿給了吳教授翻看，很顯然，這個世上沒有那麼多的巧合，這兩個人跟高平渝的死是脫不了干係的。

“依路教授你所言，尹明跟老高的死有直接關係，可當日那個見證了一切的學生又是怎麼一回事？她跟尹明難道是一夥的？”

路西綻告知吳教授昨日與戴美琪見面的事情，並說：“尹明是一個非常聰明的人，他懂得洗白自己，而戴美琪，就是那個無辜而又可憐的棋子。他之所以讓戴美琪去幫他列印資料，並且讓她費時間替他裝訂，不是因為他真的需要那份資料，而是他在拖延時間，拖延戴美琪走到辦公樓下的時間。”

“你的意思是，他故意拖延時間，好讓戴美琪在回去的路上，正好能看見老高跳樓，為他作證？”

“沒錯。”

吳教授痛苦地搖搖頭，他現在還仍然沉浸在悲傷之中：“我想不通，這個尹明，他到底說了什麼能讓老高這麼想不開？”

“他不是說了什麼，而是做了什麼。”路西綻聲調陡然提高，“高教授通宵工作一夜未眠，精神正是高度疲憊的狀態，極易受人控制，而臨床心理學教授尹明，對疲憊不堪的高教授，進行了心理催眠。高教授墜樓，高蓁兒可以憑藉偽造的遺書奪得家財，而尹明也可以透過目擊證人的證詞洗清嫌疑，名正言順地當上副校長。”

心理催眠是一種心理治療手段，與臨床心理學聯絡十分密切，許多心理醫生會採用這種方式對病人進行治療，而有臨床經驗的人都知道，病人的疲憊程度越高，成功的機率也就越高。

昨日跟尹明見面時，路西綻發現，在尹明的書櫃裡，有一列是用來放各種各樣的cd盤的，她裝作不經意地取了一盤看了看，從封面上她發現光碟裡都是一些輕音樂，諸如《孤獨的牧羊人》，《沉睡的海濱》等。這兩首曲子，是最經典的催眠樂曲。

“不，不可能……”吳教授搖著頭說道，“老高他那麼厲害，他甚至能讓我這個一向自視甚高的人甘拜下風，他怎麼可能那麼容易就受別人的驅使？一個區區心理催眠的小把戲，就讓老高結束了自己的生命？”

聽吳教授這樣說，路西綻並不是很開心，雖然在定案之前，她所說的一切都不排除猜測的成分，可當旁人這樣毫不收斂地質疑自己的想法時，這無疑強烈地觸動了她的自尊心。

吳教授也意識到了自己的不禮貌，緊接著說道：“路教授，你別誤會，我沒有不相信你的意思，我只是……我只是太捨不得老高了，如果有讓你不開心的地方，我道歉。”

路西綻亦沒有說沒關係，依她以前的性子，怕是會直接起身離開。但想到高平渝那封情真意切，字字催人淚下的遺囑，她便兀自平復著自己的情緒，耐