不是隻能養到屋裡？”

於奶奶回去繞房子走上一圈，回來說：“就這樣吧。”

什麼就這樣？張怕想了會兒，好吧，你說就這樣，那就就這樣。

終於定下來房子，後面的事情是搬家。支願者小王約了好些志願者一起幫忙，用兩天時間收拾好舊屋和舊屋裡的東西。

最麻煩的是貓屋狗屋，還有於奶奶的許多鬧不清來路的各種玩意，好吧，有很多是揀回來的。可於奶奶不願意丟掉，就只能搬去新家。

搬家這些活，是胖子那些人花錢找力工做的，至於張怕，大禮拜天的，一大早趕去音樂學院附屬小學。跟劉小美匯合後，進行小孩們的面試。

面試小孩比較簡單，劉小美站在教室當中發號施令，讓小孩擺動作，她進行指點。張怕坐在門口的桌子上負責記錄。什麼都記，只要是劉小美說的話，全部記下來。

人生充滿驚喜，劉小美在面試學生的時候還能接到說情電話，不是這個領導就是那個親戚，反正是希望多看某個孩子兩眼。

後來，劉小美關閉電話，才能安靜面試下去。

可即便這樣，也架不住某些家長想要近一步說話。

這就是張怕存在的意義了，在充當文書的同時，還要充當保安及保鏢，禁止一切人等入內，除去孩子。

只有一天面試時間，來考試的孩子卻是很多很多，所以一次面試六個孩子。

就這樣，也硬是從早上八點折騰到晚上六點。

有的家長不肯走，一直等著考試結束，想要進門詢問考試成績。留下來的大多是別有想法的家長，希望走走後門什麼的。

劉小美沒給機會，收拾好東西，和張怕離開學校。

考試完了，要給出合格名單。

忙碌一天沒吃飯，走出學校，張怕先去買吃的，劉小美帶筆記回宿舍。

等張怕回來，倆人邊吃邊核對名單。

到八點的時候，劉小美讓張怕回家。

張怕想了下，說聲好，他要回家幹活！

到家是晚上八點半，張怕開電腦就是瘋狂打字，在零點以前完成更新任務，想了想，給劉小美髮個簡訊：“睡了沒？”

很快回來訊息：“沒。”

張怕就打過去電話，主要是聊今天的考試名單。

劉小美說：“按照去年培訓班的標準，今年最少有一百六十多人可以上我的課，可是人太多了，不好。”

不好的意思就是要在一百六十多人裡再次仔細挑選。

張怕也沒說什麼別太累那種廢話，不論你說不說，劉小美都是會堅持著做完這件事情。原因：劉小美實在沒時間。

整個劇組，別的人可以偷懶，甚至導演都能偷懶，她和陳有道不行，有關於音樂和舞蹈的事情，必須有他倆負責並完成。

當然，陳有道請了兩個音樂製作人、還有兩位很有名氣的舞者一起來做這項工作，但是負責的主要是他和劉小美。

歌舞電影，如果說故事是主線，歌舞就是靈魂。可以說整個故事都是在為歌曲和舞蹈服務，必須要有最好的搭配和表現才行。

同樣，也可以說歌曲和舞蹈是在為故事服務，這就是說，故事情節和歌曲舞蹈是相輔相成的，同樣重要！

張怕跟劉小美少少說上幾句話，然後呢，劉小美繼續幹活。張怕想了想，開啟文件，也是繼續幹活。

他在寫劇本，寫的是初中女生的那個劇本。

這個劇本是先寫的，後來才有陳有道的歌曲劇。因為那個劇本太不合適，張怕花兩天時間新寫了劇本。但是最開始的反映初中女生的劇本還沒寫完。

是一直沒寫完，故事裡該有的悲劇情節都有了。

這不行