並且相處靜謐的。

8。 在人際交往時，我：

A　本質上還是認為與人交往比長時間獨處是有樂趣的。　B　非常審慎緩慢地進入，常會被人認為容易有距離感。　C　希望在人際關係中佔據主導地位。

D　順其自然，不溫不火，相對被動。

9。 我做事情，經常：

A　缺少長性，不喜歡長期做相同無變化的事情。

B　缺少果斷，期待最好的結果但總能先看到事情的不利面。

C　缺少耐性，有時行事過於草率。

D　缺少緊迫，行動遲緩，難下決心。

10。　通常我完成任務的方式是：

A　常趕在最後期限前完成，是臨時抱佛腳的高手。

B　自己有嚴格規定的程式，精確地做，不要麻煩別人。

C　先做，快速做。

D　使用傳統的方法按部就班，需要時從他人處得到幫忙。

11。　如果有人深深惹惱我時，我：

A　內心感到受傷，認為沒有原諒的可能，可最終還是會原諒對方。

B　深深感到憤怒，如此之深不會忘記，同時未來完全避開那個傢伙。

C　會火冒三丈，並且內心期望有機會狠狠地回應。

D　避免攤牌，因為還不到那個地步或者自己再去找新朋友。

12。　在人際關係中，我最在意的是：

A　得到他人的讚美和歡迎。　B　得到他人的理解和欣賞。　C　得到他人的感激和尊敬。

D　得到他人的尊重和接納。

13。 在工作上，我表現出來更多的是：

A　充滿熱忱，有很多想法且很有靈性。

B　心思細膩，完美精確，而且為人可靠。

C　堅強而直截了當，而且有推動力。

D　有耐心，適應性強而且善於協調。

14。 我過往的老師最有可能對我的評價是：

A　情緒起伏大，善於表達和抒發情感。

B　嚴格保護自己的私密，有時會顯得孤獨或是不合群。

C　動作敏捷又獨立，並且喜歡自己做事情。

D　看起來安穩輕鬆，反應度偏低，比較溫和。

15。 朋友對我的評價最有可能的是：

A　喜歡對朋友述說，也有感染別人的力量。

B　能夠提出很多周全的問題，而且需要許多精細的解說。

C　願意直言想法，有時會直率而犀利地談論不喜歡的人、事、物。

D　通常與他人一起是傾聽者。

16。 在幫助他人的問題上，我內心的想法是：

A　別人來找我，不太會拒絕，會盡力幫他。

B　值得幫助的人應該幫助。

C　很少承諾要幫，但我若承諾必兌現。

D　雖無英雄打虎膽，常有自告奮勇心。

17。　面對他人對自己的讚美，我內心：

A　沒有也無所謂，特別欣喜那也不至於。

B　我不需無關痛癢的讚美，寧可對方欣賞我的能力。

C　思考對方的真實性或立即迴避眾人的關注。

D　讚美多多益善，總是令人愉悅的。

18。 面對生活，我更像：

A　隨和派－外面的世界我無關，我覺得自己這樣還不錯。

B　行動派－我不進步，別人就會進步，所以我必須不停地前進。

C　分析派－在問題未發生之前，就該想好所有的可能。