》較之地球版的《賣火柴的小女孩》有幾處改動，譬如“兩輛馬車飛快地衝過來”，他改成了“一輛轎車飛快地衝過來”；又譬如“雪花落在她的金黃的長頭髮上”改成了“雪花落在她那如墨般的長頭髮上”，再譬如“街上飄著一股烤鵝的香味”改成了“街上飄著一股水餃的香味”，總之，林天寶把藍星版的《賣火柴的小女孩》本土化了，使其更具神州特色。

《賣火柴的小女孩》主要描述了冷酷無情的現實與小女孩美妙的幻想交織的畫頁，著名童話作家安徒生大師採用對比的藝術手法，記敘了一個賣火柴的小女孩，在閤家團圓的大年夜，孤苦伶仃流落街頭賣火柴，最後凍死街頭的故事，該童話揭露了資本主義社會的黑暗，明亮與黑暗的反差，溫暖與殘酷的對比，將整部作品引入一種令人心碎的悽慘境地。

林天寶一邊講著故事，一邊留心觀察著孩子們的表情，當他講到“小女孩赤著腳走在冰天雪地裡”時，孩子們不由自主地打了一個哆嗦；當他講到“小女孩過馬路差點兒被車撞時”，孩子們立刻流露出義憤填膺，很明顯，這種事兒經常在現實生活當中上演，而且曾發生在孩子們身邊。

當他講到“小女孩的‘大拖鞋’因慌忙逃命一隻跑不在了，一隻被某個男孩撿起跑”時，孩子們暗中捏著小拳頭，一個個感到氣憤難當。

本來小女孩就夠悽慘的了，大過年的一個人孤零零地在街上行走，穿著的還是一雙極其不符合自己鞋碼的大拖鞋，可大拖鞋再不合腳也比在凜冽的寒冬裡赤腳踩在地上強吧？

那個男孩太不是東西了，撿到人家小女孩的鞋子馬上撒腿就跑，還說“將來他有了孩子可以拿它當搖籃”，孩子們心思單純，不會爆粗口，倘若他們會爆粗口，肯定會說“草泥馬，還將來有孩子？真希望你永垂不舉！”

孩子們打從心底厭惡男孩，只會欺負人家小女孩算什麼本事？有本事去把剛剛開飛車的那輛豪車砸了啊！本來人家小女孩就夠可憐的，現在更是雪上加霜了。

隨著故事深入，孩子們對小女孩的悲慘遭遇深感同情，為什麼好人就那麼少呢？為什麼小女孩的父親就那麼壞呢？難道這就是窮人的悲哀嗎？

當林天寶講到“小女孩點燃一根又一根的火柴，透過火柴的亮光幻想到暖烘烘的火爐、熱氣騰騰的水餃、五彩繽紛的煙花及慈祥和藹的奶奶”時，孩子們默默地流下了淚水，心裡有著說不出的難受，為什麼要讓悲劇發生在小女孩的身上呢？

雖然在場的孩子都是無父無母的孤兒，但是他們並不孤單，因為他們有待他們如親孫的院長奶奶，有視他們為己出的周阿姨，還有時常來孤兒院看他們的王叔叔、陳阿姨和李阿姨。

除此外，孩子之間情同手足，因為他們是彼此心連心的一家人！

比起賣火柴的小女孩，在場的孩子覺得自己好幸福，至少他們不孤單，不用幻想，他們就能擁有暖烘烘的火爐，就能吃到熱氣騰騰的水餃，就能看到五彩繽紛的煙花，就能享受到慈祥和藹的奶奶的溫暖懷抱。

當林天寶講到“小女孩最後凍死街頭”時，孩子們已經是一把鼻涕一把淚，泣不成聲。

“嗚嗚嗚……”一個扎著兩條可愛小辮子的圓臉小妹妹一邊哭，一邊用奶聲奶氣的聲音問道：“大王，賣火柴的小女孩好可憐啊，你能不能讓小女孩把火柴賣完回家吃餃子？”

一語驚醒夢中人！

其他孩子聞言，立刻停止了哭泣，你一言我一語，他們希望林天寶能改寫賣火柴的小女孩的悲慘結局。

孩子們心地善良，他們同情小女孩的悲慘遭遇，林天寶亦是一樣，他也同情小女孩的悲慘遭遇，問題他把《賣火柴的小女孩》更改結局，那《賣火柴的小女孩》就失去了原有意義。

《賣火柴的小女孩》能成為