我們是用壁櫃存放衣物的。

無疑，這又為我提供了一個學習的場所。

在壁櫃裡看書寫字，簡直是一種高階享受。且不必說感覺比在桌子上還要舒服，單是敢光明正大地在熄燈以後打手電，就足可以讓人羨慕１０年。

因為，我有一個絕好的藉口：

“嗯……我在找××東西。”

那天，是個例外。

當我例行鑽進壁櫃，做完了幾道題之後，忽然聽到某個人在喊我。

我扭頭一看，媽呀，是值班老師！

“少華，你在淘金哪？記住要分我一半哦！”

“我……”

“看你的書吧，記住早點睡覺。”

哦，原來值班老師已經站在我身後許久了！

對視

我借光，也有馬失前蹄的時候。

那天，班主任值班。

畢竟，那道數學題太吸引人了。我看了兩分鐘，都沒有看出個所以然來。當聲控燈第三次亮起的時候，班主任已經鬼魅般出現在我床頭。我依然沒有察覺，只是緊緊地盯著試卷。外表看來卻是我們兩個在對視。直到燈光再次熄滅，我才驀然發現：眼前怎麼突然冒出個黑影？！

頓時，我大氣都不敢出，只是用祈求的目光望著他。

終於，班主任打破了那死一般的沉寂。

“你還看得清嗎？”

（尚幸，前面幾次抓著我的老師，或是我所熟識的，或是熟識我的，所以每次都能化險為夷。不過下面這一次，就沒有那麼幸運了。）

全校通報

這是我學生史上的第一次。

那夜，心情特別好，神經特別興奮，腦細胞也特別活躍。不知不覺，時間已經過了零點，眼看一張試卷也要做完了。

砰！門被大力撞開，闖進來凶神惡煞般的門衛。一把奪過我的手電筒。

“哪個班的，叫什麼名字，自己寫下來！明天自己到你們班主任還有你們年級主任那裡主動認錯！”

７個小時後，廣播、黑板報同時出動：高三（一）班吳少華同學，不按時作息，在宿舍打手電，給予全校通報批評處分。

從此，我的檔案裡就有了這麼“光輝燦爛”的一筆。

這也將是最後一次！

傳　奇　風　雲

走的路多了，自然會有一些不是傳奇的傳奇……

空中飛人

聽說喬丹會飛。

我也會，而且比喬丹飛得更高。

當我做“百靈”的時候，最討厭的，是那道門，那道不到時間絕對不會開啟的該死的宿舍樓大門。

尚幸，天無絕人之路。正當我苦悶彷徨的時候，一天，我驀然發現：二樓走廊盡頭的陽臺竟然通著熱水管道！

從此，每天早上，稍微細心的人都會注意到：一個黑影，悄悄地爬出男生宿舍樓二樓的某扇窗戶，伏著身子，飛快地爬過熱水管道，從另一端慢慢地滑下，轉眼間又消失在教學樓的方向……

那個動作，據說極像喬丹飛起來灌籃。

可是，好景不長。

二樓的那扇窗戶被意外地裝上了護欄！

洗手間的鬼咳

百靈總是不甘寂寞。

記得曾有一位前輩，在廁所的暖氣片上烤饅頭，而且吃得甚為香甜。我倒還不至於餓到那種程度。

不過高人就是高人，我卻由此得到了些許靈感：洗手間不就是一個很好的讀書之地嗎？

可惜那裡的燈也是聲控的。

儘管那裡的氣味不是很好，尤其是在夏天；儘管不時會有睡眼惺忪而又熟識的同學撞見，令我尷尬異常；儘管只是為了背