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14 幹嗎呢這是

“路路,誰給你開家長會啊?”邱媽是搞設計的,平時挺忙,但是邱駱岷他爸也忙,所以倆人輪流。

邱駱岷插嘴道:“誰給他開都是災難。”

“怎麼災難了,誰開我都不怕。”路柯桐又來人家裡蹭飯。邱駱岷補充說明:“我沒說你,我說對你爸媽來說是災難。”

本來路柯桐一點兒都沒愁,現在有點兒愁了,他之前努力學習的那一天沒憋住,跟溫凝說要進步,還讓溫凝做好心理準備,估計這心理準備做反了。

他於心不忍,吃完飯說:“邱兒,上網聽課嗎?”

邱駱岷都登入遊戲了,說:“考完了還聽什麼啊,來,看哥打本兒。”

“也對,考完再學簡直虛偽。”這種時候總是耳根子巨軟,他把椅子挪到旁邊,開始看邱駱岷玩遊戲,“要不你上我的號吧,幫我練練級。”

“成吧,你個小手殘。”邱駱岷換了路柯桐的號,他看著螢幕突然問了句:“你和費原怎麼樣了?”

路柯桐拆開一包薯片,說:“別提了,他太賊了,每次都能逼我先認錯,要不一句話就讓我變傻逼了,這樣的人才我真是愛不釋手。”

你大爺的還愛不釋手,邱駱岷撇撇嘴,扭頭一看發現他最喜歡的番茄味兒都被吃完了,然後手一撒遊戲裡的路柯桐吧唧就倒地了。

路柯桐一拍桌子:“快!我覺得還能挽救一下!”

“死透了都。”邱駱岷退出遊戲,開啟了購物網站,開始瀏覽各種單反。路柯桐覺得這傢伙老比他超前,說:“你要買嗎?那我也買吧,做時代的弄潮兒。”

邱駱岷嘆口氣:“弄啥嘞……”

週五家長會,彷彿計算好的一樣,留出週六日兩天給家長暴打孩子的時間。成績表和各科卷子一起發的,教室裡立刻哀嚎遍地,路柯桐看完鬆口氣,他穩定地保持住了中不溜的成績。

班長在講臺上問:“有自願留下做引導的嗎?”

路柯桐又直挺挺地坐著,他有點兒想,因為他好奇別人爸媽長什麼樣,轉個身看向費原,發現費原車鑰匙都掛食指上了,於是又糾結起來。

“我想做引導。”

費原面無表情地戳了他臉一下:“跟班長說,不用跟我說。”

“那你不等我啊?”

費原還是面無表情:“我姥爺過生日,下課就得走。”

有原因就行,路柯桐高興地舉手,喊著他要做引導。等人走得差不多了,兩個同學佈置黑板,其他人就去門口迎接家長。

路柯桐眼尖,對班長說:“快看一班,你丈母孃來了!”

“去去去,你連丈母孃都沒有。”班長剛說完突然面帶笑容,對著過來的家長問好,然後帶家長去了座位上。

沒幾分鐘,家長們陸陸續續地來了,路柯桐一扭頭看見溫凝從樓梯處拐進來,噌就躥出去了,過去給溫凝拎上包,說:“媽,我留下來就是為了引導你。”

溫凝給他理理衣領,然後笑著和他的同學們打了招呼,才說:“換衣服換得差點兒遲到,感覺跟要出席頒獎禮似的。”

路柯桐瞬間心虛,彎腰伏在桌面上說:“可能老師不表揚我了,你會失望嗎?”

“這有什麼失望的,老師不表揚難道我兒子就不好嗎?”溫凝拿出他的卷子看,“別守著我了,不是要引導家長嗎,快乾活兒去。”

路柯桐心中的小石頭放下了,屁顛顛地回到教室門口。班長和其他同學看他過來,都說溫凝怎麼那麼漂亮。

“你媽媽太好看了吧?”

“就是,感覺好年輕啊,雖然你比我們小,但感覺你媽媽真的好年輕啊。”

“難怪咱們路這麼水靈兒。”

路柯桐沒說話,怪害臊的,趁其他