會發出一些類似於『花』『草』『芽』『葉』這些詞，但說的最清楚的只有兩個詞。一個是『叫吃』，一個是『將軍』。

下棋的時候那些老頭們一叫吃，一將軍就喊的震天響，象棋拍打在象棋上，發出鏗鏘的聲音，孩子想記不住也難。再加上林忍讓在家也愛下棋，跟四爺下，跟蘇南下，所以，叫爸媽還叫不大清楚呢，就先學會『叫吃』和『將軍』了。

比起這些無聊的活動，當然是找小朋友更好玩了。所以，一聽去樓下，去花園，她就習慣性的要找姥姥。在家也就姥姥特別有耐心能帶著她參加社群內自發的集體活動。

齊芬芳樂的不行，「丁點大個人，你怎麼就精怪成這樣了。」

暖暖帶著幾分諂媚幾分討好的笑，把她的磨牙餅乾使勁的往前遞，給姥姥吃。

齊芬芳樂的抱她：「想出去呀！那就叫你爸媽去忙他們的去……咱們去樓下……」她把孩子抱起來往小推車裡放，「我才進來的時候還聽見說啥換衣服……換啥衣服？衣服買了就是為了穿了，不穿就小了。瞧瞧我們今兒穿的，跟他們比比去……」一邊說著一邊推著往出走。

推車上掛著水壺毛巾紙巾帽子毯子，一堆的東西。帶著孩子只要是踏出大門，這就跟遠足準備的東西也沒多大的差別。

孩子走了，兩人抓緊出門，辦自己的事。四爺的建議就是，「培訓班可以搞，但不能說天天的你全程陪著吧。帶幾個學生做助教……就行了。」

該講的講，解疑答惑也行。但平時練習管理這些事，不用參與的吧。

林雨桐就是這麼想的，她還提出一個事，「培訓基地，放在婦幼。」因為產婦資源上來說，這裡是最豐沛的。

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