這叫人考試之前壓力徒增。

文華就道，「要知道這樣，我就不去做群演了。」只有這樣，才能掩飾自己不是新手的事。

四爺叫了孩子坐下，「你自己心裡不要有壓力。喜歡演戲，是不是藝術類畢業的人家照樣演戲。咱們自己有平臺，你就是現在想玩玩，也都能安排。所以，放輕鬆，就當玩去了。」

林雨桐也說：「要真喜歡，高考完了，你跟我一起先做一段時間節目。給你量身打造一個也不難。你爸有錢！」

這話叫人舒心，但她卻知道爸爸在外面應該很快會遇到麻煩的。所以，她越發的急迫。藝人是沒什麼權利，但是藝人有了知名度了，就有一定的公共輿論資源可以用。這非常的寶貴！

結果幾輪複試下來，文心這邊，明珠市的音樂學院沒戲，專業考試她沒過。不過師範大學這邊的音樂系，倒是過了，還有兩個外地的藝術學院。

文華這邊稍微好一些，首都電影學院、明珠戲劇學院，還有國家戲劇學院的表演專業都過了。但只是過了，成績卻在中不溜的位置，文化課的壓力驟然增加。

也因著這個原因，今年過年的氣氛整個人都是緊張的。

這就直接把文竹給嚇住了，她跟林雨桐道，「說真的，金文心那人不怎麼樣，但是音樂天賦真的很好，比我要好的多。可是你看考下來，我的天啊！我也要順著音樂那條道兒走，是不是將來得餓死。」

從來都不知道民間疾苦的她難得說出這樣的話，文韜就把書合上，「怕將來也考不上。」

這不廢話嗎？

文竹就道，「我覺得大姐那樣挺好的。大姐務實！這位新二姐吧，身上還有一股子幹勁，好像就要幹這一件事，不幹成不行。我就沒有那種感覺了……我覺得音樂喜歡就是喜歡，喜歡了我就去學，至於考試謀生那一套，我沒想過。覺得奔著考試去，就變味兒了。我就玩音樂……」

林雨桐聽懂了，就是不想叫音樂考試成了她的負擔。

「那就玩嗎？琴呢，想彈就去彈。若是不想，就不必為了練習而練習。」這麼小的孩子，人生有很多種可能。最開始孩子學琴和練琴也不是孩子要求的，不過是大人嘛，像是當媽媽的，覺得孩子應該有個特長。然後練著練著，喜歡上了。可這種喜歡要是給上一個枷鎖，那就大可不必。

新年沒過完，藝考完的得回學校上課去了。

文華是插班生，直接塞到跟丫丫和文心一個班。

文心的座位還保留著，文華就坐在了最後一排，反正個子也高，無所謂，前面就是丫丫，算是一個比較熟悉的。

當然了，也就是比較熟悉。哪怕是在一個屋簷下，大家都是吃飯的時候說句話，碰見了點個頭。在二樓的話，碰見的大機率是在衛生間，兩人說的話最多是你先還是我先的問題。這一到班上，跟金文心這個相似度，大家馬上意識到：這倆是雙胞胎。

丫丫的同桌就扭臉到後頭去問，「你跟金文心是同卵雙胞胎還是異卵雙胞胎？」就是同卵雙胞胎，也有長著長著，就有點不那麼像的時候。

文華之前聽到文心跟班裡的誰打電話，那邊聲音還挺大的，說什麼林文雅是孤兒還是怎麼的事。這會子她朝文心那邊看了一眼，就聲音不小的，「不是！我倆不熟。」

不熟？

長這麼像你說你倆不熟？！

新轉來的學生，建檔案需要填很多東西，班長拿了一沓子給金文華送過來，「填完給老師送過去。」然後給班裡的其他人發表格，「抓緊填了，下節課的課間收。」

金文華就填了，她自己過去的名字，她的出生日期等等。

當時轉戶口的時候，她的出生日子並沒有改，還是按照周如煙的來，只把名字換了。這不是