原文：

流落徵南將，曾驅十萬師。

罷歸無舊業，老去戀明時。

獨立三邊靜，輕生一劍知。

茫茫江漢上，日暮欲何之。

賞析：

一、原文釋義：

這位流落異鄉的徵南將軍，曾經率領十萬雄師。如今罷官歸來卻沒有舊業可依，年老之時仍眷戀著曾經的盛世。他曾獨立鎮守三邊，使邊境安寧，而他的忠勇只有他的佩劍知曉。在茫茫的江漢之上，日暮時分，他將要去往何處呢？

二、詩篇背景：

此詩可能作於劉長卿送別李中丞之時，李中丞曾為國家立下戰功，卻遭遇罷官，流落他鄉。詩人在送別之際，感慨萬千，寫下了這首充滿感慨與敬意的詩。

三、賞析分享：

1. 英雄落難開篇：詩以“流落徵南將，曾驅十萬師”開篇，劉長卿猶如一位歷史的見證者，描繪出一位曾經威風凜凜的徵南將軍如今流落他鄉的景象。“流落”二字，盡顯將軍的落魄與無奈，而“曾驅十萬師”則展現了將軍昔日的輝煌與榮耀。這種強烈的反差，為整首詩奠定了一種悲壯、感慨的基調，讓讀者在開篇便感受到了將軍命運的坎坷與詩人心中的惋惜。

2. 罷歸之嘆：“罷歸無舊業，老去戀明時。”將軍罷官歸來，卻沒有舊業可依，年老之時仍眷戀著曾經的盛世。這兩句詩深刻地表達了將軍的無奈與對過去的懷念。他為國家奉獻了一生，卻在晚年陷入困境，無家可歸。這種命運的不公，讓詩人和讀者都為之動容，也讓我們思考人生的無常與命運的波折。

3. 忠勇之贊：“獨立三邊靜，輕生一劍知。”詩人讚頌將軍曾經獨立鎮守三邊，使邊境安寧，而他的忠勇只有他的佩劍知曉。這裡的“獨立三邊靜”展現了將軍的英勇與擔當，他以一己之力保衛國家，為百姓帶來安寧。“輕生一劍知”則表達了將軍的忠勇不為人知的孤獨與無奈。詩人透過這兩句詩，高度讚揚了將軍的品德和功績，也讓我們對將軍的敬佩之情油然而生。

4. 日暮迷茫：“茫茫江漢上，日暮欲何之。”詩人在結尾處描繪了一幅茫茫江漢之上，日暮時分的淒涼景象。將軍站在江邊，不知該去往何處，充滿了迷茫與無助。這兩句詩不僅表達了將軍的困境，也讓我們感受到了人生的迷茫與不確定性。在這個紛繁複雜的世界裡，我們常常也會像將軍一樣，在人生的十字路口徘徊，不知該何去何從。

四、深度思考：

1. 命運的起伏與人生的選擇：詩中將軍的命運起伏，讓我們思考命運的無常與人生的選擇。在生活中，我們也會遇到各種挫折和困境，面臨著不同的選擇。那麼，我們應該如何面對命運的起伏？是抱怨命運的不公，還是勇敢地面對挑戰，做出正確的選擇？我們應該如何在困境中保持堅定的信念，不放棄對美好生活的追求？

2. 忠誠與奉獻的價值：將軍的忠勇和奉獻精神，讓我們思考忠誠與奉獻的價值。在現代社會，我們是否還能像將軍一樣，為了國家和人民，無私地奉獻自己？忠誠和奉獻不僅僅是一種品德，更是一種責任和擔當。我們應該如何在自己的工作和生活中，體現忠誠與奉獻的價值，為社會做出貢獻？

3. 孤獨與理解：將軍的忠勇不為人知，讓我們思考孤獨與理解的重要性。在生活中，我們常常會感到孤獨，不被他人理解。那麼，我們應該如何在孤獨中尋找力量，堅持自己的信念？我們又應該如何學會理解他人，給予他人支援和鼓勵？只有當我們相互理解，相互支援，才能共同走過人生的艱難時刻。

4. 人生的方向與意義：詩中將軍在日暮時分的迷茫，讓我們思考人生的方向與意義。在人生的旅途中，我們常常會迷失方向，不知道自己的人生意義在哪