像上認出所有他在病中講過的故事。

“娃兒好聰明哦！如果你肯說話，衡哥哥就可以開始教你讀書認字了。娃兒會讀書認字就可以自己看懂其他故事呢！”他又在利誘她了。

小女孩瞅了他一會，又抿著嘴低下頭。

“好吧！不想講就不要勉強，衡哥哥試試看好了。”他每次都節節失敗。

於是他認命地在桌上攤開宣紙後，把小女孩抱到椅子上坐，自己在一旁磨墨，磨好之後在紙上畫上些圖，圖案下面各寫些字。

“娃兒，這是你，這是衡哥哥，衡哥哥的名字叫杜君衡。娃兒現在只有小名。”他指著紙人及上頭的字給小女孩認。

反覆教了幾遍後，杜君衡要求道：“現在指給我看娃是哪個字？”

小女孩指對了。

“衡呢？”

小女孩立刻又指出來。

小女孩聰慧過人，不消是認字，就連寫字也是一教就會，瞧他先前又是人，又是老虎地畫了半天，倒像個笨蛋，所以他直接拿起仙傳，一個字、一個字地指給她認。

“娃兒，自己念好嗎？衡哥哥念得口渴了。”杜君衡不時地找機會要她開口。

小女孩立刻倒了杯茶給他喝，並把書闔起來。

杜君衡憐惜地摸摸她的頭，把茶喝了，並開啟書將剛才那一段唸完。

闔上書他才發覺冬天天時短，才酉時初，外面全黑了。

牽著小女孩的手走出書房，外面已是星曜燦爛，冷風襲來，他使用過度的喉嚨覺得不舒服，劇烈地咳了幾聲。

小女孩手拉了他衣角幾下，他正咳著沒發覺。

“衡哥哥！”

杜君衡訝異地聽見小女孩帶著沙啞的聲音叫道。

“什麼事？”他欣喜地蹲下身。

小女孩在他背上的肺俞穴上用力地按了一下，並把她的手絹系在他頸上。

“娃兒，好乖，謝謝！”既開心見她開口，也高興她記得他教的穴位療法。

杜君衡在書房中讀書，小女孩從院子裡跑進來，站在書桌前，沮喪地問：“衡哥哥！為什麼娃兒的名字和那麼多人一樣，衡哥哥的名字都沒和別人一樣？”

“怎麼說呢？”他把眼光從書上，調向前頭安撫地問著。

“我和奶孃去大街上，街上好多人叫娃兒。”她失望地說著。

“哦！因為娃兒是一般孩子的通稱，人們提起別人的孩子會用”娃兒“兩個字。”

小女孩微嘟著嘴，杜君衡發現自從她開口講話後，情緒反應也明顯了。

“那我也要和衡哥哥一樣有名字，不要叫娃兒。”小女孩認真地宣告。

“可以啊，不過你還是隻能有小名，字得等你長大許了人，才會有。”

小女孩不解地說：“可是王妃說我是衡哥哥的娘子，你可以替我取名字。”

杜君衡愣了一下，有點慌亂地說：“我們先取小名，長大了再取字好嗎？”

小女孩欣然地同意。

杜君衡以離騷中“雜杜衡以芳芷兮”一句中的“芷”字作她的小名，叫她芷兒。

握著小女孩的手，一筆一畫地教她寫下了替她剛取的小名。

“芷兒，自己寫看看。”杜君衡立刻改口並要她寫。

芷兒自己寫了一次，杜君衡覺得不像，又握著她的手寫一遍，他對這個字顯得比較挑剔，非得要她寫得和自己一模一樣。

芷兒又寫了一遍，這是第一個他教了第二遍的字，卻不是多麼難的字，寫好後她自己滿意了，於是仰頭看了一下杜君衡的反應，果然她的衡哥哥也點頭了。

“芷兒，記得衡哥哥要你答應什麼事嗎？”杜君衡重複著每天叮嚀她的話。