是日下午，工學甲字班。

自從入宮授課以來，每每在宮中演示過什麼，焦順當天下午都會來工學再演示一遍。

又因場地問題不能給所有人展示，所以便有了這所謂的甲字班——除了每月考核名列前茅的學生，匠師們也都可以列席參與。

雖然這甲字班一個月也未必能上兩堂課，且大多都是演示之後，就開始自由討論的環節，但畢竟是祭酒大人親自擔任講師，但凡能入選的無不與有榮焉。

卻說講臺上，焦順摸出懷錶看了眼，見離散值的時辰不遠了，想到晚上還要去赴薛姨媽的約，便拿起教鞭在桌子上用力敲了敲，下面正三五成群熱烈討論的匠師與工讀生立刻安靜下來，默默的各歸各位坐好，然後齊齊看向了臺上。

“好了。”

焦順起身道：“今兒這堂課就先上到這裡，還是按照老規矩，三臺蛇形擺就放在學校裡，匠師們和甲班的學生可以隨意使用，其餘各班依次安排兩節‘實踐’課——不拘是誰，能講清楚其中蘊含的物理，又或是能將其運用到機械器械當中，學校皆有重賞。”

說完，他便準備從前門離開教室。

所有人連忙都起身相送，前排的董恂更是急忙搶到門前，提前為焦祭酒開啟了房門。

“祭酒大人！”

可就在這時，人群中忽然有人大聲道：“不是還有個‘懸空術’麼？您也給我們講一講唄！”

焦順腳步為之一頓，轉頭看向聲音傳來的方向，與此同時人群就彷彿摩西分海似的，嘩啦啦一下子各奔左右，閃出正當中一個面板黝黑的青年。

那青年顯然也沒想到自己一嗓子，瞬間就成了眾人矚目的焦點。

他縮著脖子看看左右，見實在無處躲藏，只好抬起頭憨憨的笑出了兩排白牙。

焦順原本瞧他那黝黑的膚色，還以為這是位風吹日曬的勞動人民呢，等看到這兩排白牙登時改變了想法——這年頭沒點兒家底的，想養出一口白牙可不容易。

他盯著那黑皮青年看了幾眼，忽然展顏一笑，顧盼左右道：“不想事情這麼快就傳到了宮外，也罷，那我就再講講。”

】

說著，他緩步踱回了講臺上。

就這麼一會兒的功夫，原先避到一旁的師生們就又重整了隊伍，擺出聚精會神聽講的架勢。

焦順在講臺上站定，乾咳一聲清了清嗓子，然後面色突然就變得亢奮起來：“本官當時身穿寬大的道袍，手上緊握著一根手杖，有這麼長、這麼粗，上半截刻著五彩祥雲，下半截凋著六丁六甲，杖尖兒深深楔入青石板的縫隙裡，助本官汲取地脈之力！”

他說著，將手裡的教鞭倒提，又用袖子仔細掩住手腕，然後繼續道：“我當時默唸了幾聲真言，然後一咬牙一較勁兒，左腳踩右腳、右腳踩左腳，兩條腿就這麼平地拔起二尺來高，穩穩的盤坐在了半空中。”

說到這裡，他再次環視著眾人問：“你們猜，本官這究竟是用的什麼法門？”

臺下一片死寂。

總覺得焦大人這番話透著荒誕，他平素對這些怪力亂神的事兒，不都是嗤之以鼻的麼？怎麼突然就……

“呵呵”

這時焦順又得意一笑：“我這懸空術可不一般，連皇上和太后看了都是驚歎不已。”

聽聞此言，臺下有些心思活泛的便以為是抓住了重點，心道怪不得焦大人突然變了風格，原來是得了太后、皇上的交口稱讚。

當下便有位匠師拱手道：“祭酒大人能人所不能，我等肉體凡胎如何能參的透？”

焦順聽了哈哈一笑，似乎是被戳中癢處，態度愈發倨傲得意。

於是又有幾個跳出來拍馬屁的，主要以匠師為主，但也雜了兩個