阻礙，但他們依然忍耐著，以堅韌來面對艱難，最後終於克服了一切困難，獲得了成功。更有許多人本來處於十分平庸的地位，依靠他們堅韌不拔的意志、努力奮鬥的精神，結果竟躋身於社會名人領袖之列。�

失敗者的藉口總是：“我沒有機會！”失敗者常常說，他們所以失敗是因為缺少機會，是因為沒有有力者垂青，好位置就只好讓他人捷足先登，等不到他們去競爭。�

可是有意志的人決不會找這樣的藉口，他們不等待機會，也不向親友們哀求，而是靠自己的苦幹努力去創造機會。他們深知，唯有自己才能給自己創造機會。�

亞歷山大在某一次戰鬥勝利後，有人問他，是否等待機會來臨，再去進攻另一個城市，亞歷山大聽了這話，竟大發雷霆，他說：“機會？機會是要靠我們自己創造出來的。”創造機會，便是亞歷山大之所以偉大的原因。因此，惟有去創造機會的人，才能建立轟轟烈烈的豐功偉績。�

如果一個人做一件事情，總要等待機會，那是極危險的。一切努力和熱望，都可能因等待機會而付諸東流，而那機會最終也不可得。�

有人認為，機會是開啟成功大門的鑰匙，一旦有了機會，便能穩操勝券，走向成功，但事實並非如此。無論做什麼事情，就是有了機會，也需要不懈的努力，這樣才有成功的希望。

在社會生活中，到處有著大批失業的人群，好像是社會對勞力的需求不足。但事實上，卻同時有許多空缺的職位保留著。在每種職業的門口，都有“誠聘員工”的廣告。當然，企業界所招聘的是那些受過更好訓練的男子和女子，是那些更為出色的經理和領袖，企業界要求人格更完善的人材。�

人們往往把希望要做的事業，看得過於高遠。其實最偉大的事業，只要從最簡單的工作入手，一步一個腳印地前進，便能達到事業的頂峰。�

青年們如果看了林肯的傳記，瞭解了他幼年時代的境遇和他後來的成就，會有何感想呢？他住在一所極其粗陋的茅舍裡，既沒有窗戶，也沒有地板；以我們今天的觀點來看，他彷彿生活在荒郊野外，距離學校非常遙遠，既沒有報紙書籍可以閱讀，更缺乏生活上一切必需品。就是在這種情況下，他一天要跑二三十里路，到簡陋不堪的學校裡去上課；為了自己的進修，要奔跑一二百里路，去借幾冊書籍，而晚上又靠著燃燒木柴發出的微弱火光閱讀。林肯只受過一年的學校教育，處於艱苦卓絕的環境中，竟能努力奮鬥，一躍而成為美國曆史上最偉大的總統，成了世界上最完美的模範人物。�

偉大的成功和業績，永遠屬於那些富有奮鬥精神的人們，而不是那些一味等待機會的人們。應該牢記，良好的機會完全在於自己的創造。如果以為個人發展的機會在別的地方，在別人身上，那麼一定會遭到失敗。機會其實包含在每個人的人格之中，正如未來的橡樹包含在橡樹的果實裡一樣。�

“我沒有機會”，這位生長在窮鄉僻壤茅舍裡的孩子，怎會進了白宮，怎會成了美國總統？而同一時代那些生長在有圖書館和學校的環境中的孩子，其成就反不如茅舍裡的苦孩子，這又如何解釋呢？再看那些出生於貧民窟的孩子們，有的不是做了議員嗎？有的不是做了大銀行家、大金融家、大商人了嗎？那些大商店和大工廠，有許多不就是由那些“沒有機會”的孩子們靠著自己的努力而創立的嗎？�

因此，“我沒有機會”，只是失敗者的推諉之辭。

第四章 自信造就奇蹟

據說拿破崙親率軍隊作戰時，同樣一支軍隊的戰鬥力，便會增強一倍。原來，軍隊的戰鬥力在很大程度上基於兵士們對於統帥敬仰和信心。如果統帥抱著懷疑、猶豫的態度，全軍便要混亂。拿破崙的自信與堅強，使他統率的每個士兵增加了