只是要你明白，趕緊跟她保持距離。你真要想要玩伴，我看那莫筱竹比她適合多了。”莫筱竹的性子跟司悅很像，兩人都屬於柔和的人，“爺爺和媽媽都沒太多時間，關注我們兩，我們要學會自己為自己負責，別讓他們擔心，你說對吧？”

司悅已經有想法了，司景灝還沒完沒了，她一時忘了在上課，不耐煩地吼道，“我都說我知道了，你能不能別再說了？”

講臺上的禿頭老師，視線瞬間射向司悅，“司同學對我的講義，有什麼意見？”

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第022章　解圍

司悅感覺到全班所有人的視線，都集中到自己身上。她一直是個乖乖女三好生，從來沒發生過這樣的事，咋一被老師點名，條件反射地站起來，紅著臉有些無措地看著等著她回答的政治老師，腦中一片空白，完全不知道該怎麼回答才好。

看著她紅透的臉，司景灝站起身替她回答，“報告老師，我剛剛就初一上半學期政治中第四單元的《人與人之間》第十一課時的交往藝術，請教司同學，她給我講解了她的理解，我不認同她的觀點，便跟她說了我自己的觀點。她不耐煩我的答案，才這樣反駁我。”

禿頭老師是跟班上來的，司景灝是個什麼德性，他再清楚不過。一個兩年半來，上他課從來在睡覺的人，能準確說出初一年上半學期課程中的課時，表示司景灝沒他想象的那麼糟糕。

作為一個老師，沒有比自以為從來不聽自己上課的學生，卻連他幾年前上的課，都還記得的事，跟更叫人激動的。所以，司景灝這一開口，禿頭老師立馬從善如流道，“那你倒說說你是什麼觀點？司同學又是什麼觀點？”

“人與人之間貴在真誠，真心相待的人，可深交。那種抱著目的接近我們的人，完全可以不搭理對方。”司景灝昨天剛好看了初一上學期政治課本的目錄，注意到這個課時，除了知道有這麼一課時外，至於裡面的內容，他壓根一點不知道，“司同學卻說同學之間要相互包容，相互理解，相互幫忙。這種沒區分物件的盲目相處，我認為不妥當，就跟她辯駁了起來。”

“司小同學不愧為所有老師贊成跳級的尖子生，知識很紮實。”司悅的回答，的確是課本里的標準答案，但他個人更贊成司景灝的言論，只是他作為一個老師，不好把人分三六九等，“司大同學也很有自己的見地，不過考試的話，正確答案只有一個，可不能按照個性來答題，而應該回答正確答案哦。”

“另外，兩位下次有問題，記得課外再討論，上課還是要認真聽老師講課，知道嗎？”

“知道了老師。”司景灝毫不走心地應道。

“謝謝老師。”這是司悅完全不同的，乖寶寶三好生答案。

她怎麼也沒想到，自己才到這個班級第一天，就在課堂上，被老師點名。

雖然恨死司景灝這個罪魁禍首了，卻也感謝他蹩腳的解圍。

禿頭老師也沒再追究兩人的過錯，“都坐下吧。”

課繼續了十五分鐘，這期間司景灝很識趣地沒繼續，騷擾她。下課後禿頭老師一離開教室，司悅就義正言辭對司景灝說，“以後你再上課時間跟我聊天，我就跟澈哥哥換座位。”

“我都幫你解圍了，沒一句謝就算了，竟然還威脅人。莫怪人都說，智商高的人，往往情商低，不懂怎麼與人相處，果真如此……”

“要不是你，我哪裡會丟這麼大的臉，你為我解圍，難道不應該？”

“別忘了，是你自己吼我，老師才發現咱們的小動作的。”

“你要不跟我說話，不惹我心煩，我會發