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第33部分

來,一顆心也終於放了下來。

“風風,你現在住在哪裡,要不然搬到這裡住吧!我們一家人一起,那樣多好。”孫詩嵐轉移話題道,究竟是習慣了那種嚴肅的表情,嬉笑過去,也是又恢復過去。即便如此,卻也感覺和兒子的關係拉近很多。葉風好像也沒有了小時候對自己的那種敬畏,這種感覺很是不錯。

“媽,你說你也要住在T市,那工作怎麼辦,難道要提早退休?”葉風懷疑道。雖然對於母親那工作不是很瞭解,卻也清楚她老早便醉心於教育事業。事業在她心中有著很重要的地位,不可能因為想和家人團聚而輕易放棄。

還未等母親解釋,那個老爹卻是眉飛色舞起來,“小子,這你不知道了,你媽現在升官了,直接由中學升到大學,現在坐在你旁邊的就是T大的現任校長,權力大著呢!要不你走個後門,說兩句好話,然後去上幾年大學,混個畢業證,好像咱家還沒出過大學生吧?”

聽得這話,葉風真想上去給那老頭子兩腳,上大學,虧他想得出來。自己會什麼,他還不是一清二楚,到了大學裡又能學到什麼實用的東西。

不過這不是自己要關心,目前最為好奇的就是,源何一箇中學校長會升任為大學校長,這種跨越別說在國內,就算是整個世界上也是鮮有耳聞。

母親,又是以什麼打動了教育部的官員而被委以重任,如果不是那老爹動用了關係的話,這隻能說是一個奇蹟!

………【第七十四章 一窺究竟】………

(有訊息稱,12點斷電,提前更了吧)

“其實這只是教育部的一個嘗試。”孫詩嵐接過話題,繼續解釋道:“我們國家的大學校長多是從教學或者研究一線上升遷上來,幾乎都有著教授或院士的頭銜,更有很大一部分是某個學術領域的權威,手下掌握著多個重要的科研課題。如果以研究成果來看的話,他們當大學校長無可辯駁。只不過長久以來,人們逐漸認識到讓這類人管理大學效果並是很好,有的甚至是很差!”

看旁邊的父子聽得入神,孫詩嵐頓時也是神采飛揚起來,“管理一個龐大的學校與教授學生課程或者研究前沿課題有著本質的區別。所謂物盡其用,教育部也是逐漸意識到這個問題,故而選擇一批學歷上不高,卻是精於管理的人去嘗試大學校長的職位,而我只是其中一個”

葉風暗暗點頭,這無疑是一種進步,經常行走過國外,也是見識到了許多比之國內更為合理的東西,教育制度就是最主要的一個。

大學校長的任用制度,其實多源於教育制度。在華夏,從小學甚至幼兒園開始,便有了所謂的班幹部,而選擇的標準無非就是學習成績,這幾乎成為了一個定式,試想一下,一個整日學習的學生能夠引起他人注意的也唯有學習成績了,所以即便是民主選舉,每個學生都有投票的機會,最終那些讓人矚目的班長,學委等頭銜也會落到尖子生中。

而目前的大學幹部升遷中彷彿就是沿用著這種制度,一個大學,老師要想出彩,最重要的還是研究成果,一些論文專利便成了通向仕途的跳板,所以也便有了眾多的教授校長,院士校長,只是曾醉心於研究教學的他們,對於大學的管理往往卻是一竅不通。

這就衍生出了很多的問題。一個只懂分子原子的科研精英做校長,效果姑且不論,單就這種任務的分配,就是一種巨大的浪費。花費大量的人力物力財力培養出的頂尖學術人才卻做些簽字同意的工作,想想就是惋惜。

葉風雖然沒上過大學,也不清楚大學管理的具體操作,卻也知道一個管理學學士遠比一個化學系博士更適合當校長。

待得孫詩嵐一番擲地有聲地話語過去,連看來吊兒郎當好似根本沒認真聽的葉存志都拍起巴掌,當然在葉風看來,這其中拍馬屁的成分更