性倫理觀念的大河問道。

“我從沒有從家庭那裡感到一絲的溫馨，家庭對我來說就是一個沒有意義的存在！”

以前就能感覺出，現在更是可以肯定，大河對家庭有著強烈的牴觸感。

“說到家庭的本質和作用。嗯……第一我以為就是家庭養育了我們這些社會成員，使得社會得以續存和發展，它是這個社會最基本、最民主的生存共同體。從家庭而非個人的層面上看時，你還覺得同性戀者可以形成一個完整的家庭嗎？它的不完全性給社會帶來的負面影響，難道不是顯而易見的嗎？”我也把書往一邊一推，挽起袖子說道。

“說得好。說得真好！如果只是把教科書上寫的那些話原原本本一句不差地背下來，就算得上是標準答案的話，那麼照你這麼說不能生育的夫婦在一起生活也不能算是家庭了？！生養只是家庭作用中的一項。因為不能生育就被排除在家庭的定義之外，有這樣的邏輯嗎？！”大河放在桌子上的兩隻拳頭握得緊緊的，青筋暴突。

“這，這個……”

我一下子不知道該說什麼才好。

“同性也好，異性也罷，只要能和相愛的人在一起就足夠了。如果必須要生養才算得上是一個家庭的話，那麼領養一個孩子不就什麼都解決了？！”大河依然不依不饒。我以前以為他只是個子高，想法什麼的依舊是小孩子，但現在發現自己想錯了。

“就算沒有給別人帶來損害，但也不是說任何事都是允許的。在社會倫理之外，還有自然法則。人類要順應自然的法則生存。男人和女人的異性間結合是大自然定下的真理。”

青春期的精神世界總是充斥著各種各樣千奇百怪的想法，小孩子的價值判斷標準總是很模糊。所以對於大河的這種想法，我可以理解。

“突然變異也是自然界中存在的現象。宇秋，你倒是說說看啊。你把視野和心胸都放寬點兒不行嗎？”大河壓了壓火氣，口氣現在已經軟了好多，彷彿在用懷柔的態度打算說服我似的，但仍是一句也不肯讓步。

“前一陣子是誰和我說不要和那些只會吸乾小男孩甜水兒的老女人交往的？！現在你反倒和我講起大道理來了？！反正我就是不能容忍同性戀！！”

到了現在，已經不再是討論了，而是翻舊賬開罵了。

“無視少數同性戀者的人權，把他們的人權踩在腳底下就對嗎？！這裡就他媽的是人權禁區！你和你表姐根本就沒法比，你不過就是一個心理陰暗的道德奴隸！”

咣！

江大河猛地抓起餐桌上的課本，使勁兒往客廳門那邊擲過去。

“不願學的話就直說，扔什麼書？！”

還有你什麼時候變成少數人權的代言人了？！

我離開了餐桌，去客廳門那裡撿起了被扔出去的生理衛生課本。

十九

考試完了，整個週末沒有出門，待在家裡處理一些事情，感覺身心疲憊。只有不停地看春哥的影片和網路上的資料，努力掃除心中的陰霾。

週末又收到了媽媽的簡訊：現在我們全家包括狗狗都支援李宇春！

哦，我可愛的媽咪……

“Good　morning。”

班主任一臉詭異地笑著推開教室的前門走上講臺。雙手背在後面，手裡捏著的是一份被捲成一卷的成績單。

“哎喲~~~~！”下面的學生們頓時怨聲四起。

“……”該來的終究還是來了。

我感到手心直冒汗，雖說有把握但畢竟還是緊張。偷眼看了一下坐在我旁邊的大河。

“看什麼看！”雖然眼睛望向窗外，可他就像是腦後長了眼睛似的，頭也不回冷冷地說道。

我碰了個大釘子，