能進病房看看蓮盈……”

顧寶荷說著任蓮盈的病情時，慢慢就紅了眼眶，流下淚來。

教務主任是位中年女士，見此就特別心軟，忙遞上紙巾。

顧寶荷猛吸了吸鼻涕，道，“蓮盈除了三種面板病，這次車禍還撞到了膝椎，至今沒似乎下肢都沒說有沒有反應，醫生那邊也。她這樣情況，精神面貌，我們真的很擔心。”

但隨即顧寶荷又振作精神，目光炯亮地看著三位認真聽自己講話的大領導，“可即使如此，蓮盈她今天也跟我們表示，研究絕對不停，該刊報的論文，該申報的獎勵也不能拉下。”

聞言，心軟的教務主任連聲應是。校長和系主任則對視一眼，有些訕訕。

顧寶荷繼續說，“相信老師們都知道，我們專案組和資方簽定的合同是分三期來的。因為蓮盈定下的專案研究階段就分三期。現在馬上要進入第二期階段，我們最近都忙著寫一期的總結報告，以及二期的研究計劃。必須按時間遞交上去，稽核透過了才能拿到第二期的專案款項。”

這便是之前說動系主任和教務主任的重要利益。這個款項的主要作用當然是用於研究，但同時其身上還掛著很多人的利益。譬如：每個繫上的業績考核，整個學校的新年財政計劃，以及每季度、年中、年末的全員職稱考評等等。說白了，在場三位要員的業績評定和荷包與此直接或間接掛鉤。

聽到此，三位領導的眼神都交流了兩三圈兒。

顧寶荷將領導們的臉色看在眼裡，給兩位男士暗打訊號。

劉立波立即補充，“其實我們早就將這些材料準備好了，若是現在能有組長簽字，就能立即發給資方。只是蓮盈現在這情況，我們實在不好意思拿這種事去打擾她。”

周衝猶豫了一下，也接道，“這專案是我們和蓮盈一起去談過的，除了簽字和稽核報告內容，也用不了多少時間和精力的。關於報告的稽核，第一期時有方博導幫我們把關，一次性就過了。”

聞言，校長道，“方博導啊！他那年幫你們申請到了專案就去歐洲做學術交流和醫務支援，剛好最近回來了。”

顧寶荷暗地裡踢了周衝一腳，這不是存心替他人做嫁裳嘛！他們這麼急地來找領導說項，可不是為了把組長位置便宜給一個博導的。再說，那博導一直只是掛名的指導老師，一年多時間，全靠他們自己研究呢！

她忙道，“老師，其實還有個情況，為了蓮盈我們就一直瞞著沒好意思說。也許會讓人誤會我們自私得唯利是圖……”

教務主任立即道，“既然都來了，有什麼問題都好好說，慢慢解決。別藏著掖著的，憋壞了心思可不好。”

校長和系主任點頭表示贊同。

顧寶荷抿了抿唇，似有猶豫，又終於下定決心般，道，“其實是我覺得做事情應該理智一些，畢竟這件事並不是只關係一個人的榮譽。

我們第一期拖了這近兩年時間才完成，其中也有……也有蓮盈生病的原因。老師們都知道，做為組長是要看很多分析報告，制定並調整研發策略，統建研發流程等等工作。其實從專案開始半年後，這些工作就一直是周衝在做，我們兩主要配合的都是周衝。不過蓮盈到底是我們的組長，很多時候因為她的病情，我們不得不延緩研究進步，等著她的身體好些了，看過報告之後，我們才會進行下一階段……”

這裡總歸就一個意思：任蓮盈的身體不行了，多半是徹底休學養病了，更不用說這專案研究工作肯定就要擱下了。因為專案是以任蓮盈名義申請成功的，到時候要是她一走，那這專案所有的利益和榮譽就得和錦西醫大說拜拜了。

教務主任便哎了一聲，“你這個擔心，也是人之常情，不在於自私。而且事關眾多，更要顧全大局。說出來，