，然後才讓他陪我去買東西。這樣，徹之就乖乖地跟著我來了。

如果他愛看的電車、汽車一會能來，那麼問題不大；如果遲遲不來，他就焦躁不安，在人行天橋上跑來跑去，根本不可能讓他合作陪你去下一個地方。只好事先調查好電車時刻表（針對電車），去車站諮詢好貨物列車穿過天橋的時間（針對貨物列車），掐準鐘點從家出發，到達橋上不久，車輛自會如期而至，朋腳下魚貫而過。或是他心儀的汽車卻可遇不可求，只得花時間等吧。

特別對消防車、急救車、油罐卡車、清掃車，徹之情有獨鍾，愛久不廢。

為什麼他這麼愛看車輛呢？其實，徹之兩歲左右時總愛在家裡排列汽車玩具，排好之後只看不玩。汽車玩具在其眼中只是排列器具而已，他不會讓車子跑起來玩耍。我想給他看看車輛的實物，每次帶他外出散步時，一起站在路邊，長時間地看著車子一輛一輛地迎面而來，絕塵而去。

還買回交通工具圖鑑，教他各種車輛的名字，他很快記住，成了一名愛車族。經常自言自語，念著車子的名字；給他看圖片做配對，也能說出車名。後來，又開始畫汽車。我看在眼裡喜在心裡，又帶他去醫院看救護車，帶他去消防署看消防車。

與平時不大碰得到的車子相比，他更喜歡每天在固定的時間，按固定的路線經過的清掃車。並且，清掃車總是一邊播放著他愛聽的音樂，一邊徐馳而來。每天清晨，聽到動聽的熟悉的音樂聲，他就奔出家門，尾隨清掃車而去。因此，早上即使失蹤也問題不大，只要找到清掃車，就能找到徹之。按圖索驥，不費工夫。

（從小對清掃車的酷愛成為了清掃車的擁躉，是長大以後想在環衛局工作的夢想的種子。）

對交通工具的執著不只侷限於電車、汽車之類，還拓展到飛機。

某天帶兄弟倆從保育園回家路上，政嗣突然手指天空大喊：“飛機！”果斷，一架飛機正拖著長長的尾煙在飛翔。從此，徹之頻繁地嘮叨飛機，開始對飛機產生興趣。每當發現飛機在飛，就連呼“飛機！飛機！”為了表揚他的發現，我馬上呼應：“哦，是飛機！”這畢竟是徹之和我的交流，與我分享發現飛機的喜悅呀。我不厭其煩，手頭不管多忙，總會積極認真地回應他，從不敷衍了事。

事好湊巧，我的孃家正好緊挨福岡機場　，毗領著陸跑道，飛機降落的情景隨時可見。早晚航班密集時，平均每隔五到十分鐘就有客機飛來著陸。帶他回孃家的日子裡，全家亂套了，飛機一來，徹之就奔到院子裡，歡呼：“飛機，飛機！”家裡人只得放下手頭的活計，緊隨其後跑到院中，抬頭望著天空，應和一聲：“哦，沒錯，是飛機！”飛機降落頻率較高的時間段內，全家人科什麼都做不成。因此，回老家的期間，成天盡在參觀福岡機場了。

不入虎穴，焉得虎子

對徹之的超級多動，我簡直一籌莫展。即使要他從家裡奔出去，

他也根本聽不進去，我行我素。我索性不去阻攔，跟他一起行動吧。這既是日暮途窮之際的無奈選擇，也是靈機一動的思維轉換。

於是徹之一跑，我不會心裡念著“糟糕，又跑了”便去阻攔他，而會奮起直追，追上了還笑臉相對，目的在於把他拉入貓捉老鼠的遊戲世界。

重複幾次你追我趕的遊戲之後，我累得癱在地上，氣喘吁吁，這時徹之倒停下腳步，折回拉我催我：“跑呀，跑呀！”（有點互動啦！）

既然他拉起我的手，要帶我去他想去的地方，我也隨著他一起去吧。和他一起進入他感興趣的世界，在他的世界中感受他的心靈。對他感興趣的東西，我也表示出濃厚的興趣，同時配上語言呼應：“哦，是……啊。”這樣做，說不定他會對我的語言有所反應呢！

車子來了，徹之