學生瞬間走開。

陸長風全身散發著第一天才的高冷氣質，導致四周的學生並不敢靠近陸長風。

直到909宿舍的幾個人到來，坐到了陸長風的四周，方才顯得不那麼突兀。

等待導師期間，一側的林白魚悄悄將一張紙條遞給了陸長風。

“陸優，看看，對你晚上決鬥有幫助。”

陸長風微微皺眉，接過紙條，抬目看去。

上邊正是陸長風對手的所有資訊。

這個林白魚對收集資訊的確有一手。

卡繆斯，二年級綜合成績排在第二的高手，預計今年就會升三年級。

其境界為易筋境中階，武道符文課成績優秀，劍法課成績優秀，羅剎劍意修煉到了第三星。

此外還兼修一門武道煉體課，表現也極為優秀。

之所以卡繆斯會找陸長風麻煩，是因為之前被陸長風一腳踹飛的，正是卡繆斯的表弟。

陸長風微微調動內勁，將手中的紙條捏碎。

這是打了小的，來了大的？

那擊敗卡繆斯之後，不會再來一個更大的吧？

陸長風皺眉思索，他是來這裡精煉武道，而不是陪小孩過家家的。

要不，動用本尊那邊的勢力？

不行，羅剎學院，不是黑道實力可以比擬的。

用來替陸父陸母打點打點普通生意沒問題。

真的對羅剎學院的學生動手，那結果應該會很慘。

黑道身份主要功能也只是陸長風暫時利用著用來替本尊隱藏身份的。

一邊的三人看著陸長風認真思索的神情，還以為陸長風這是開始忌憚卡繆斯的實力，擔心自己輸了。

三人見狀湊在一起嘀嘀咕咕，也不知道在說些什麼。

便在此時，葉翁準時提著教案來到了講臺之上。

“同學們好，我是你們這一屆武道符文課的導師，我叫葉翁。”一百多隨的葉翁依精神抖擻。

跟著葉翁翻開教學書，第一節課，葉翁首先讓同學們複習了一下小學時期學到的簡化版符文。

“嗯，同學們血刀的簡化版符文都很不錯。”

“今天我便教大家，以簡化版符文繪製簡化版陣法。”

“首先，我教大家一個聚火陣，在野外可以用這個陣法來生火早飯，十分的方便。”

“”

心界內的武道符文的內容的確演化的極為高深，也正因為過於高深，所以導致基礎學科的教學極為繁雜。

簡化版的符文，可以讓武者在低階的時候就藉助外力使用出類似魔法師魔法一樣的簡化陣法。

生火、聚水、電弧等等。

這些內容，在修習了【伏羲陣法圖錄下冊】的陸長風看來沒什麼太大難度。

只需記下相應的符文，就可以用對應的材料施展。

不過，聽葉翁敘說發現這些符文的歷史，倒是極為有趣。

在火山中感悟火屬性系列符文。

在深海感悟水屬性系列符文。

在春雷滾滾的時候飛上天空，感悟雷屬性符文

這些符文是自然的饋贈。

，！

是自然將自己的一部分規則以符文的方式呈現給武者。

一節課上完，導師留下一個聚火陣的作業便邁著悠閒的步子離開了。

陸長風等學生也邁開步伐，進入第二間教室進行學習。

大部分學生都選擇了劍法課，由羅旭擔任導師的主修課。

當然，也有小部分學生選擇了刀法、槍法之類的課程作為自己的主修課，但都是少數。

陸長風選擇了相同的位置坐下，方圓三個