眼睛少年自我介紹。

他是羅剎學院的二年級生，鍛血境九重的境界，叫做譚明明。

因為他在劍法一道上的天賦並不高，所以主修符文科技。

他的對手亦是主修符文科技。

“如果可以的話，我可以花錢跟在你身邊學習符文技巧！”譚明明不恥下學的開口道。

陸長風擺了擺手：“有機會可以一起在試驗區學習，花錢就算了。”

譚明明一臉的興奮：“那就多謝了！”

一般來說，能夠在手雷內佈置一個爆炸類符文，就算製作成功了，可以被稱之為正常的符文炸彈。

佈置兩到三個爆炸類符文，可以被稱之為加強版符文炸彈。

佈置四個五個符文，就可以被稱之為大師級符文炸彈。

譚明明專職做符文手雷這麼久，也只能在其內鑲嵌三個符文罷了。

而陸長風僅僅是在小學時期的課外練習，就能做到一口氣鑲嵌五個符文。

此種天賦，完全是碾壓普通人的。

這是陸長風本尊的【陣仙】【陣宗】天賦在發揮作用的緣故。

不過，這不改變陸長風的主修方向還是羅剎劍法。

符文科技這方面，陸長風會涉及，但不會作為主修的方向。

戰鬥區的比賽還在進行。

主修符文科技的學生只是一小部分，一半以上的學生都是主修的羅剎劍法。

二年級生基本上都凝聚出了羅剎劍意，其中佼佼者凝聚了二星的羅剎劍意，像卡繆斯這樣凝聚了三星的只有個位數。

三年級生裡，凝聚了三星羅剎劍意的就多了，甚至有個別凝聚了四星的羅剎劍意。

他們的劍意內而鑲嵌了簡化版符文，雖然都是羅剎劍意，卻又別具風格，都有自己的特色。

一場實戰考核下來，陸長風大概的摸清楚了學院學生們的水平。

按照他的進度，繼續維持天才的人設應該是沒問題的。

如此。

眨眼間便是半年的時間過去了。

一年級新生迎來了第一次實戰考核。

陸長風的羅剎劍意已經提升到了二星層次，在晉升二星後，繼續鑲嵌了二枚‘混沌’符文。

混沌之力的威力超強。

陸長風的出劍不僅軌跡難尋，而且增加了混沌之力後，威力強的可怕。

導師羅旭也對陸長風能夠掌控混沌之力並增幅劍意威力表示了不可思議。

此後，有學員試圖模仿陸長風，學會‘混沌’符文，並且將‘混沌’符文鑲嵌入劍意內。

但是這些學員根本無法掌控混沌之力，只能做到被動的發揮出‘混沌’符文的遮掩氣機的效果，對劍意威力的增幅完全沒有效果。

這讓這些學員大為沮喪。

混沌之力，不是每個人都可以掌握的。

陸長風能夠掌握混沌之力的原因，在於他身具【太古混沌魔龍血脈】，分身內有龍鱗的存在。

陸長風毫無疑問的獲得了實戰考核第一的成績，獲得晉升機會，晉升為易筋境中階。

時間來到第二年，陸長風在這個學期的年末文化課考驗，年末武道符文課考研皆是透過。

其中文化課考研只是中上水平。

武道符文課又是年紀第一。

從而獲得了兩次晉升機會。

一年級的這一年陸長風成功的連升兩級，來到了煉骨境初階，領悟了三星羅剎劍意，再次在劍意上銘刻了三枚‘混沌’符文，並且升級成為了二年級生。

這是明面上的收穫。

暗地裡，陸長風的本尊在羅剎學院幾十個秘境之中又有了新的突破。