的，片刻工夫就把九連環都解開了，口中道：“這有什麼難的，以後我教你。”

齊敏兒意外地看著齊寶兒——真沒看出來，他會這麼聰明！

想到他平時那麼貪玩——難道這是天才的通病麼？那一世在學校裡也常有這種聰明的孩子，平時就是不好好學習，然後玩著玩著就把年級第一或班級拿回來了。難道齊寶兒是這種人？

齊敏兒上下打量著齊寶兒——相處了快三年了，卻也沒看出來他是這種人啊！果然人不可貌相麼！

蘇靈也是愣了一下，正想誇齊寶兒，齊寶兒卻把九連環一放，道：“我像敏兒這麼大時，我爹就讓我玩這個，家裡面兩個九連環，都被我弄壞了。趕明兒讓爹再買一個回來。”

齊敏兒撇了撇嘴——原來是熟能生巧。果然“無他，但手熟爾”麼！

蘇靈笑道：“齊二叔本是聰明的，寶兄弟自然不會差的！”

第卅一章　齊寶顯擺

齊寶兒受了誇，心裡高興，便道：“我還會背詩哦！”

說著連續背了幾首唐宋詩，讓齊敏兒覺得很丟臉——倒不是背的有什麼錯誤，而是蘇家明顯不是什麼沒見識的人，蘇睿也應該是熟讀詩書的，你這幾把刷子，豈不是魯班門前弄大斧？

不過蘇靈顯然還是受過良好教育的，也不可能表現出什麼來，只是任由齊寶兒顯擺自己。齊寶兒背了幾首詩，大概自己也覺得無聊吧——尤其是看到齊敏兒那鄙視的眼神，就知道自己好像露了怯。

有的時候齊寶兒自己也納悶，怎麼自己好像是齊敏兒的弟弟一樣，經常要看她的眼神。

三人之後又聊了一會兒，主要也是蘇靈在逗齊敏兒，齊寶兒又在這裡吃零嘴。齊敏兒也很痛苦，要裝成是個孩子，來應對蘇靈。

不過有些東西還是很難掩飾住，還好蘇靈也沒有太多想，只是覺得齊敏兒聰明伶俐，不是尋常孩子，心中更是喜歡。

過了一會兒，只聽小月在外面道：“少爺來了。”

然後聽到蘇睿“嗯”了一聲，道：“敏兒在裡面麼？”

原來蘇睿心中掛念著齊敏兒，與那些時時見到的夥伴在一起，反而沒什麼新鮮感，說了一會兒話，便過來找齊敏兒了，把那些人和表妹陸佳星都丟給了丫環玉荷。

蘇睿走進屋子，見齊敏兒坐在姐姐身上，便道：“姐姐在教敏兒玩什麼呢。”

齊寶兒道：“是九連環，我都解開了。”

蘇睿便笑道：“那個啊，我也玩過，還挺難的呢。”

齊寶兒聽了得意起來：“不難，一會兒就解開了。”

蘇睿聽了，笑了一笑，對齊敏兒道：“這屋子裡也不生火盆，你冷麼？”

齊敏兒搖了搖頭：“我家裡平日也不生的，不冷。”

蘇睿道：“你家平日不生火的麼，那多冷啊，以後到我家來玩吧。”

齊敏兒道：“你要念書，我沒的來打擾你做什麼。”

蘇睿坐在姐姐身旁，對齊敏兒道：“我也不是日日唸書的，考個秀才舉人什麼的，有甚麼難的，我又不想做狀元，何必頭懸梁錐刺股。”

齊寶兒往嘴裡塞了一顆松子，用力磕開，道：“我爹說秀才也很難考的。”

蘇睿道：“秀才不難罷，舉人才難些。”

蘇靈道：“別亂說了，你們年紀還小，說這些個做什麼，這東西本來說難也難，說不難也不難的，各人看各人的緣法，有什麼好爭辯的。”

齊敏兒心想，這大概是兩家人教育方式的不同罷，自家老爹對齊寶兒說功名難考，想讓兒子努力讀書，而蘇里長卻只說好考，以此來向兒子減壓。

不過齊敏兒也不覺得二人的教育方式有什麼高下，因為教育方式是要因材施教的。齊寶兒天