絕對超越不了我的想像。我在痛苦地想象著，同時在想象中痛苦著。跟蹤別人不是光彩的事，但卻需要很多優秀的素質，比如耐心、勇氣、以及敏銳等等。所以那天我接受了前所未有的考驗。

這種考驗讓我從心底裡萌發出一個強烈的慾望。

一定要拆散他們。

我看著他們的背影說。

我和章老老師約會那天，正好和陳紅梅當白班。一個上午，陳紅梅不停在哼著歌，新歌老歌，只要是她知道的，一個也不放過。我在值班室裡打通章老師的電話時，正好陳紅梅進來了，她來找我核對一個處方，我只好對著話筒說，請等一會兒，然後對陳紅梅說明處方的事，但陳紅梅好像知道我在打一個重要的電話，故意賴在旁邊不走，說東說西的，最後還是忍不住問我，打電話，男朋友？

我衝她點頭，並且甜蜜地一笑。

陳紅梅把她短小的上嘴唇一啾，對我刮一下鼻子，我用腳尖在她的肥屁股上曖昧地點一下讓她走開，並且說等會兒一定跟她坦白，陳紅梅故意放大聲音說，不要把電話啃壞了！

我想，儘管我用手捂著話筒，章老師也一定能聽到了陳紅梅的聲音了。我對陳紅梅這種做法恨得牙根發癢，但我還是衝她笑笑，做個鬼臉。這種表裡不一，臉上一套心裡一套的本領我早已從陳紅梅那裡學來了。

陳紅梅一定很滿足，哼著“愛你在心口難開”出門了。

我對陳紅梅是不太放心的，偷聽的事她是能幹出來的，所以，我看著她走過對面的走廊，才把電話放在耳邊。

電話那頭的章老師明顯有點不耐煩了，搞出來一些亂七八糟的聲音來，聽起來有點刺耳，好像是擺弄椅子桌子什麼的。

我說，章老師，是我。

章老師說，你是誰？

我當時一激動，心血來潮，說，你猜猜？

我說這些話的時候聲音調得很軟，這也是從陳紅梅身上學來的。陳紅梅打電話時說話的聲音說飄飄的軟軟的，聽起來就像手指在溫水裡攪拌一樣。該高的時候高，該低的時候低，該拖音的時候拖音。我想這可能是陳紅梅過去在部隊當過話務員的原因，話務員的聲音又讓陳紅梅裝飾了一下，就成了陳紅梅現在的聲音了。我平時就是大嗓門，這主要是我小時候在農村生活時習慣。陳紅梅打電話的優美，我平時雖然羨慕，但從來沒有刻意模仿過。不知道給為什麼，我在給章老師打電話的時候卻模仿了。

我說，章老師，你猜，猜猜，我是誰？

也許章老師在一開始被我的聲音迷惑了，或者說我對陳紅梅的聲音的模仿得很像。我聽到章老師驚異的呼吸，那聲音在話筒裡顯得很粗糙，讓我想起了章老師臉上的胡茬子。

章老師一定在猜了，猜得一定很痛苦，這種事情，章老師是願意做的，這一點我能肯定。後來，章老師猜了六個人，有兩個是我們班的女同學，其他的我都不認識，但聽名字就知道是女孩子。我以為章老師會猜陳紅梅的，但是猜完第六個人以後，他並沒有再往下猜，而是說我猜不出來。也許，章老師對陳紅梅已經太熟悉，所以他沒有猜陳紅梅。

章老師說，好了，我猜不出來，自報家門吧。

我笑了笑，笑得很開心，不知道為什麼。

我有點自豪地說，我，秦大癢。

這是我畢業以後第一次給章老師打電話，也是第一次聽到對方的聲音。我不能感覺到我說出我的名字時有多麼驚訝，但我想他一定很驚訝。秦大癢怎麼會打電話呢？章老師一定會這麼想。

章老師說，噢——，秦大癢呀，真是，沒猜出來。

我說，我知道你猜不出來。所以讓你猜。

章老師笑了幾聲，然後說，參加工作了，怎麼樣？