大學畢業生如果連小學生都搞不定那麼枉費自己是重生這人對不起那些重生活得風生水起的前輩呀。等了好久後終於輪到自己了，如風淡定的獨自走進校長室，看見校長和主人並排坐在那些，不禁覺得看見他們嚴肅的坐在那裡對於六七歲的小朋友來說真是壓力山大呀

“校長早上好，主任早上好。”

開始自我介紹自己吧。“

”我叫夏如風，今年四歲。最喜歡的是唱歌和畫畫。雖然我只有四歲，但是我已經認得了字母還有字了而且我很獨立的不會哭鼻子，希望校長和主任不要覺得我太小而不喜歡我。“

校長不禁笑了

”小風呀，這裡是小學，當然會叫你認字什麼的，我們不會因為你不會字而不收你，我們是根據學生的獨立能力，還有天分的。你就表演一下你的才藝讓我們看吧。“

如風甜甜的笑”好呀。“

然後就開始唱起兒歌來了，那是小風知道今天太測試特意準備的，讓自己甜甜的聲音秒殺校長和主任。”小風唱得好好聽呀！去等通知吧“

”謝謝校長和主任，再見咯！“

如風擺擺手立即跑去找爺爺了。”妞妞怎樣了？校長有說怎樣嗎？“

”爺爺，校長讚我唱歌好聽呀！“

”真的嗎？我就知道我寶貝妞妞最厲害了，來，我們快點回家告訴奶奶，然後叫奶奶煮多點你喜歡吃的慶祝一下。“

”好好好~我們快點回家吧。“

如風高興的離開卻不知道，校長和主任因為是否收如風而發生了爭執。”李主任呀我覺得夏如風不錯哦，多才多藝，又淡定一點都不像只有四歲。“

”陳校長，我覺得她雖然表現得還好但是年齡還是太小了，我們不能收她呀。“

陳校長知道李主任一直不服自己可以當上校長，雖然經常為了反對自己而反對，但是因為十幾年的合作關係一直選擇忍讓，對於這一棵這麼好的苗子因為自己的關係而放棄這是他接受不了的。他總覺得小風會發光發熱為一中附小爭取到名譽。於是他激動的拍了一下桌子。

”我是校長還是你是校長呀？又沒有硬性規定四歲的小孩子不能上小學。收不收她的覺得權在我這裡。“

”呵呵，陳校你這麼說，那我也沒什麼好說，如果發生什麼事就你一個人負責，反正這和我也沒多大關係。“

第三章　要學藝呀

“奶奶奶奶，你知道嗎今天去測試校長在讚揚我呀。”

如風高興的摟著夏奶奶。

“真的嗎？那麼一中附小真的收你嗎？”

“奶奶應該是吧。”

“妞妞真的好厲害哦。老爺子我去買多點菜回來，慶祝妞妞可以進一中附小。”

“好呀！買多點菜，這次真的值得好好慶祝一下了。”

當奶奶出去買菜後，如風蹦蹦跳跳走到夏爺爺面前撒嬌道“爺爺呀我可以向你學雕刻嗎？”

“妞妞你是說真的嗎？你真的想學嗎？”

看到爺爺如此激動如風不禁的感到愧疚以前真的錯了完全不理解爺爺這種後繼無人的心痛，以後要好好珍惜。

“當然咯，爺爺我真的想學，我會好好的學的，要相信我。”

“如果妞妞真的想學爺爺肯定把畢生所學都教給你的，但是學習雕刻很辛苦的咯，一定不可以半途而廢。就算你是我親孫女我也不會手下留情的哦。”

“爺爺你放心吧，我肯定會很勤奮的好好學習的。”

因為如風可以去一中附小讀書更因為自己的雕刻技術後繼有人了夏爺爺喝了不少的酒而且越說越興奮，夏奶奶忙裡忙外還有陪著夏爺爺說話。看到爺爺興奮的臉還有奶奶雖然不說但是上翹的嘴角，如風知道自己