邪祟雖已被封印，可張塵與風水團隊成員們的神經卻依舊緊繃，未有絲毫鬆懈。他們深知，封印不過是權宜之計，宛如在狂風暴雨中暫時撐起的一把破傘，唯有徹底解除學校的詛咒，才能讓這片校園真正重歸安寧與光明，仿若讓久病的患者恢復往昔的生機與活力。

張塵靜立於學校操場，抬眼望向澄澈天空，眉頭微鎖，仿若那深邃的天空中藏著解開謎題的密碼。他的腦海中飛速盤算著下一步行動，此時，輕柔的微風拂過，撩動他的髮絲，卻吹不散他心頭如濃霧般的凝重。在風水之學中，風乃靈動之氣，然此刻這風卻未能吹散他心中的陰霾，可見其憂慮之深。

“局長，接下來我們該如何是好？”李雨欣蓮步輕移，來到張塵身旁，輕聲問道。她明眸中滿是疑惑與期待，雙手不自覺地交握在身前，眼神緊緊跟隨著張塵的一舉一動，彷彿只要他一聲令下，自己便會毫不猶豫地奔赴任何地方，恰似那忠心耿耿的衛士聽從將軍的號令。

張塵側過頭，深邃的目光望向李雨欣，眼神中透著堅定與思索，緩聲道：“我們得找到詛咒的根源，從根本上解決問題。我觀此地風水格局，陰陽失衡，煞氣凝聚，恐與學校的歷史以及某些被歲月塵封的秘密脫不了干係。這學校的氣場猶如一盤雜亂無章的棋局，我們需找出那關鍵的落子之處，方能扭轉乾坤。”

羅巧手持堪輿羅盤，在操場四周緩緩踱步。她身姿輕盈，步伐沉穩，羅盤在她手中不時轉動，指標微微顫動。那羅盤乃風水師之利器，上刻天干地支、八卦方位等神秘符號，能精準感應天地靈氣之變化。羅巧柳眉輕蹙，目光專注地盯著羅盤，嘴裡喃喃自語：“局長，此處氣場相較之前雖已平穩許多，可仍殘留著些許隱晦氣息，此乃地煞之氣的殘留，要徹底清除，恐需大費周章。”此時，遠處傳來幾聲清脆的鳥鳴，似是在附和她的話語，為這凝重的氛圍添了幾分自然的靈動，然而在風水師敏銳的感知中，這鳥鳴或許也暗藏著某種天機。

夏雪仰頭凝視夜空，星眸中映著點點繁星。她素手輕抬，遙指天際，輕聲說道：“我觀星象，發現尚有幾縷隱晦跡象，仿若在警示著潛在危險猶存，尚未根除。這紫薇星黯淡無光，貪狼星隱現凶煞之兆，實乃不祥之兆，預示著這詛咒的力量仍在暗中作祟。”微風拂動她的衣袂，飄飄然若仙子臨世，可她的神情卻嚴肅而專注，心中暗自擔憂著即將面臨的未知挑戰。

李崇琴雙手合十，置於胸前，眉眼低垂，口中唸唸有詞：“阿彌陀佛，依我之見，或許應從學校的古老建築與流傳的傳說中探尋線索，方能尋得破解之道。這學校的建築佈局或有違風水常理之處，觸動了風水禁忌，從而引發這等禍事。”她的聲音平和而沉穩，彷彿帶著一種能安撫人心的力量，讓人在這緊張的局勢下，也能稍稍平靜下來。

張塵微微點頭，掃視一圈身邊的夥伴，目光中滿是信任與欣慰，沉聲道：“大家所言甚是。我們即刻去拜訪學校中資歷最深的教師，或許他們知曉一二。這就如同在茫茫大海中尋找那指引方向的燈塔，雖希望渺茫，但卻是我們目前唯一的出路。”

眾人立刻行動起來，穿梭於校園的各個角落，四處打聽退休老教師的住處。校園裡，孩子們的朗朗讀書聲此起彼伏，與老師抑揚頓挫講解課文的聲音交織在一起，形成一曲充滿生機的樂章。可張塵等人卻無心欣賞，滿心焦急地尋覓著那可能存在的線索，猶如熱鍋上的螞蟻。他們尋遍了校園的每一棟教學樓，每一處教職工宿舍，詢問了無數的師生，卻屢屢碰壁，不是被人當作瘋子，就是得到毫無價值的資訊，這過程猶如在荊棘叢中艱難前行，每一步都充滿了艱辛。

終於，在一間略顯簡陋的教師宿舍中，他們找到了一位白髮蒼蒼的老教師。老教師坐在陳舊的木椅上，歲月在他臉上刻下了深深的皺紋，眼神