論成績時，42班的同學們就一直在醞釀著找一個合適的機會立下戰書，“期末的時候等著我超過你們。”

後來戰書也確實立下了，至於期末考試的成績吧……

可能是數學老師對於學生的管理不是很嚴格吧！不像其他班的老師，作業完不成就叫家長，一道講過的題出來類似的不會就打，有時候寧願花費大半節課甚至一節課的時間來訓斥同學，把人一個個提溜起來批鬥，一個個抓上講臺當中獻醜，挨個點名批評。

但是數學老師卻也不是什麼優柔寡斷之輩。

大概是因為考試的成績的緣故吧！期中考試之後的一節數學課，數學老師被叫會議室開批鬥大會的（賀炎的理解是這樣的），總之那個時候他老人家的心情不是很好，在去開會之前數學老師再三強調，保持安靜！做題！！不允許在教室裡說話！！！

當時只覺得黑雲壓城，天色鉅變，彷彿有暴雨將至，似乎其他同學也感同身受，數學老師走後，教室裡保持了前所未有的安靜。

……

數學老師拿著書悠悠的走進教室，卻覺得他老人家周身的空氣都在不安地躁動著，轉而迅速凝固，連帶著同學們吵鬧的心緒也迅速下沉直至冰凍，所有人都正襟危坐，目光死死釘在書上，不敢抬頭與數學老師充滿殺機的眼神對視，生怕下一秒禍水栽到自己身上。

“我去開一下會的，課代表看一下教室，保持安靜。”

語氣平淡地下達完命令，說完便悠哉地轉身離去了，教室門輕輕的關上，全班同學就像劫後餘生一樣，輕輕地捏了把汗，除了小學時老師要挨個查作業而好死不死自己的作業剛好就沒寫時有過這種懼怕之外，進入初中以來，這還是第一次感覺到身處險境時叫天天不應叫地地不靈，簡直是命懸一線。

“呼——”

慎重地吐出一口氣，只覺得全身的冷汗已經淌淌而下。

數學老師走後，一時間人人自危，頭不敢轉，話不敢說，連小紙條也傳的心驚膽戰，就連喘氣也不敢太明顯，就怕數學老師其實沒走躲在教室門外透過教室門上的窗戶往裡面瞅。

不知怎的，數學老師那凌厲如劍刃般的眼神就好像懸在頭頂的一把劍，隨時都會落下斬斷脖頸，心底徹骨的寒氣混雜在莫名的壓力中，如君臨天下般壓得人戰戰兢兢。

在時間成群的棉絮匯聚成的河流中苦苦煎熬著，無論如何都寫不了題，大腦似乎遮蔽了滿書的文字，好像有一根神經搭錯了地方，莫名地一次次擾亂思緒，內心愈加煩躁，隨之而來的睡意也生根發芽。

……

教室門被無聲的推開，然而此時賀炎已經走神，一手撐著腦袋，目光無神，面無表情，當猛然發覺時，才驚現數學老師已經站在了一位同學旁邊，用低到不可聞的聲音問了句話，然而哪怕聲音再低，在死寂的教室裡也像平地驚雷一樣讓人猛得一驚。

劉達瑞可以說是當時整個初一年級，甚至是在初三年級裡個子都是最高的一個人了，大約有將近一米七五的身高了，在那個男生們鉚足了勁躥個頭的年紀裡，這樣子的身高簡直讓很多男生都望塵莫及，個子高，大長腿，但面板卻不是很白。

但這也當不知天天有女生找他說話聊天啊！

當時同班的還有一個人，個子特別矮，在那個初一年級男生普遍一米五六的群體之中，這位張忠國才一米四挨著一米五的個子，那個時候賀炎也不高，但他就足足低了賀炎半個腦袋。

這就引出了一個笑話：其他人看劉達瑞只需要小幅度抬頭即可，張忠國看劉達瑞就得仰著頭90度朝天的去看他，而劉達瑞要看張忠國，也得低著頭90度去俯視他，巨大的身高差讓班上的同學們都狂笑不止，甚至於還傳到了別的班。

數學老師的個子也