的又不是教育局提倡的，你們能趁今年的暑假去看看，教育局門口一定是人來人往的，而且如果你們有本事，趁著今年暑假快來的時候，去教育局給那個局長咧副局長咧稱一下體重，然後暑假過去了你再給那個局長副局長稱一下，我用我這腦袋保證，那的體重至少能漲點兒十幾斤。”

“你們別問我是怎知道的，就我不用說，再過幾年你們也自己知道啦！而且那些在教育局門口來來往往進進出出人，肯定有冒名頂替的咧，又有人說啦，那國家就不管啦？”

“哼！”

“哎！”

“嗨呀！”

數學老師連哼三聲，意味深長，把所有同學都帶進去了一個極度高深的境界，同學們彷彿在一瞬間什麼都懂了，但又懵懵懂懂的，不真切。

“這不是，一說起考試來，就又有一個例子了。就前幾年，咱們農村發展還是很落後的咧，那時候，大概是……個十幾二十年前吧！以前的事了。那個時候農村也有學校咧，但那學校就爛，窮，老師要不了就是有點學問的但是沒多少學歷的，要不了就是城鎮裡來的，這是支教，留不住，教兩天覺得日子沒發兒過就走了，所以我們那時候兒就是三天兩頭的換一個老師。”

“然後再說起考試來。”

“那個時候農村也有考試，但正規程度沒辦法和城鎮相比。那時候兒是甚呢？咱們農村的學生要去鎮上或者城裡上學，鎮上的還好點兒，城裡的就難咧。你得準備好多的證明咧！證明你完成了學業需要繼續學習，證明你有能力跟本事上這個學校，而且有這些兒還不一定能要你咧，農村出來的人，咱不給那些鎮上的城裡的人看得起，人還不一定要你咧，看你窮，覺得你也學不好，當下就給你拒絕啦。”

“再然後就是考試，就相當於現在的中考，那個時候，在農村學校考完試，去城裡上學，但是得有成績，沒有成績有證明人也不要你。”

“但那個時候又沒有現在的網路先進，就導致了有的人的成績能造假。就比如說：我在農村上學，唸的初中，現在要去城裡念高中咧，就要你的成績能給人看得過的咧，夠了城裡學校的標準。”

“如果說你考試的時候成績沒有到達這個分數線兒，不用怕，讓你爸帶著錢去找人家高中的校長，因為那個時候網路不發達，沒人知道你考了多少成績，而且你們想，能上得起初中的人，那再怎說也是點兒有錢的吧！”

“有的為了上高中，但是沒有達到成績線的學生，就把那學校裡考試多出來的卷子拿一份過來，重寫，第二次寫肯定對麼，而且第一次在教室寫，不能抄，第二次在家裡偷摸著寫，沒人知道，想抄還不是隨便？”

“然後把你寫的第二份試卷給人家城裡的校長交上去，給，這是我寫的試卷，校長看了，說行，錢夠，成績也夠，嗯，你就能念我的高中。所以說，以前網路不發達，就給了很多人有機可乘的便捷通道，而且以前的農村更是沒錢。”

“那就更導致很多的農村學生，他們成績好，但是就是沒錢上高中。在那個時候，寒門出貴子是基本不可能，而且我告訴你們，像咱們這樣在農村的，根本也沒幾個人能稱得上寒門，寒門是什麼？就現在還有很多家庭每個月掙的錢都不夠花？那是乞丐，你們也別嫌我說話難聽，這是事實。”

“所以說，那個時候的農村學生要念高中很難很難，甚至可以說是完全不可能，因為在那時候，農村有錢人家的孩子是不認真學的，因為他們爹媽有錢，有錢就能給他們保送高中，錢就是他們的萬能鑰匙。”