“我靠，你也沒及格。”

“我的天吶，數學及格的有多少人？”

“這怕不是一個手指頭都能數得過來吧！”

“我就知道你也沒及格。”

“笑什麼，你不是也沒及格？”

“沒，好像及格的就沒幾個吧！”

“咱們班數學最高分好像也是才及格。”

“哇！數學老師是不是要丟臉了。”

“果然，我們是數學老師教過的最差的一屆。”

“不是，幾個及格的？”

總之在知道最終的調查結果後，全班同學無一不是倒吸了一口涼氣。

及格人數，真的寥寥無幾。

但差也不是太差，總歸就是在五十五到六十五之間徘徊，這不禁讓人生氣，但凡我能多對那麼一道題我就能及格，就那麼一道。

但是更讓人懷疑的是，我明明都寫滿了，而且我也感覺我寫的都對，更何況這是課堂上講過的類似的題，有點甚至連原題都出來的，怎麼還能錯這麼多？判卷老師看錯了吧？還是我考試的時候神遊了？

這件事被42班的學生家長知道後，緊接著就爆發了一陣輿論，全班的最高分才剛及格，這叫個什麼事？老師是不是就不給我家孩兒上課了？老師每天上課都幹嘛呢？

同時，數學老師的妻子在學校裡開著一家小賣部，就實驗樓右下角的一個小房子。

其實這也無可厚非的，偶爾吃一些零食又不會怎樣，而且買的也不是什麼見不得人的東西，賣的也不是什麼過期的，死貴的，錢也不是拿來做違法犯罪的事的，怎麼就不讓吃了？

但是家長們就不讓，我給我家孩兒錢是讓他來學校吃正餐來了，你們學校開什麼小賣鋪？弄得我家孩兒飯都不吃了，食堂就不做飯？學校就縱容這種事了？有沒有把我們孩子的健康放在心上？小賣鋪不能賣點學習用品？非要賣那些雜七雜八的零食，把我家孩兒吃得不對了學校負責了？

於此，便也只能空喚一聲：只許官州放火，火燒連營，燒得家破人亡，燒得妻離子散，把一切把所有都燒成灰燼；不許百姓點燈，哪怕是蠟燭也點不得，一丁點的小火苗也不敢有，把太陽遮住了讓老百姓當瞎子。

因此便有一些杞人憂天自以為是，自作聰明自以為嘔心瀝血全心全意為了孩子的健康著想實則愚不可昧愚蠢至極一廂情願總想著用自己的愚蠢來左右孩子的家長，認為自己家孩子天天在學校裡吃的都是垃圾食品，學校不給吃正餐，甚至會異想天開認為學校給吃的是地溝油，不健康，還愚蠢到認為學校在殘害自家的孩子。

就聽說大老遠地跑來學校大鬧，在校長辦公室裡和數學老師吵得不可開交。