技強國’的雛形吧。”
這邊李博士還在猶豫,那邊阿光已經帶著一群小夥伴,興沖沖地跑到陸遠面前。
“遠哥!遠哥!我們跟你學!我們想學開飛機、開大炮!” 阿光的眼睛亮晶晶的,活像一隻渴望知識的小狼崽。
陸遠看著這群朝氣蓬勃的年輕人,心裡樂開了花。
有人支援,這就好辦多了!
“好!有志氣!以後你們都是國家的棟樑之才!” 陸遠大手一揮,彷彿已經看到自己指揮千軍萬馬,踏平小鬼子的場景了。
阿松在一旁氣得吹鬍子瞪眼,指著阿光罵道:“逆子!你敢去學那些洋玩意兒,我就打斷你的腿!” 阿光脖子一梗:“老古董!你懂什麼叫科學嗎?” 父子倆眼看就要開打,陸遠趕緊上前勸架,並承諾會讓阿松也看到科技的好處。
他神秘一笑,拍了拍阿光的肩膀:“小子,好好學,以後帶你開高達!”
就在陸遠安撫住這群熱血青年,準備帶著李博士回營地的時候,一個意料之外的人出現了——老和尚。
他雙手合十,緩緩走到陸遠面前,用一種意味深長的語氣說道:“施主,貧僧夜觀天象,發現……”
陸遠一聽老和尚這話,心裡咯噔一下,不會又要來勸我放下屠刀立地成佛吧?
這都啥時候了,還夜觀天象呢!
小主,這個章節後面還有哦,,後面更精彩!
他正琢磨著怎麼應付老和尚,沒想到老和尚接下來的話卻讓他大跌眼鏡。
“施主,貧僧夜觀天象,發現西方有科技之星冉冉升起,此乃天命所歸啊!” 陸遠差點沒一口老血噴出來,這老和尚,還挺時髦!
居然知道“科技”這個詞兒!
老和尚繼續說道:“施主欲興科技,實乃順應天意,貧僧願助施主一臂之力!” 陸遠一聽,頓時喜出望外,這感情好啊!
連老和尚都支援科技了,看誰還敢反對!
他趕緊拉著老和尚的手,熱情地邀請他加入學校,擔任德育老師,負責教孩子們“愛國敬業誠信友善”之類的社會主義核心價值觀。
李博士看著陸遠這神操作,也是哭笑不得。
不過,他被陸遠的熱情和執著打動了,最終決定加入學校,擔任校長兼物理老師。
這下,學校總算有了個主心骨!
回到營地,陸遠立刻宣佈成立“新時代科技學校”,並任命李博士為校長。
訊息一出,整個營地都沸騰了。
阿光帶著一群小夥伴,歡呼雀躍,彷彿看到了美好的未來。
阿松雖然仍然心存疑慮,但看到連老和尚都支援了,也不好再說什麼。
解決了師資問題,陸遠又面臨一個新的難題:教材!
這兵荒馬亂的年代,上哪兒去找教材啊!
他翻箱倒櫃,好不容易找到幾本破舊的課本,還是民國時期的,上面的知識早就過時了。
李博士看著這些“老古董”,也是一臉無奈:“這…這怎麼教啊?”
陸遠眼珠一轉,計上心來。
“李博士,您放心!教材的事,包在我身上!” 他神秘一笑,掏出一支鋼筆和一沓白紙,“咱們自己寫!” 李博士看著陸遠手中的筆和紙,又看了看他自信滿滿的表情,不禁問道:“你…你打算寫什麼?” 陸遠咧嘴一笑:“嘿嘿,當然是……小學數學!”
第二天,阿光興沖沖地來到學校,手裡拿著嶄新的課本,封面上赫然寫著五個大字:《陸遠教你學數學》。
他翻開第一頁,只見上面寫著:1+1=?
阿光一臉懵地抬起頭,看著講臺上的陸遠,弱弱地問道:“遠哥,這……” 陸遠清了清嗓子,一