阿強，我知道你盡力了，但時代在進步，科學在發展，咱們不能抱著老黃曆不放啊！得與時俱進，懂不懂？”

阿強老先生羞愧地低下了頭。

陸遠見狀，語氣緩和了一些，“這樣吧，我重新給你們講解一下原子結構的現代理論，你們再根據我的講解修改教材。”

接下來的幾天，陸遠開啟了瘋狂補課模式，給編寫團隊的成員們講解現代物理、化學、生物等學科的基礎知識。

眾人聽得雲裡霧裡，感覺像是在聽天書。

“陸總，這…這原子裡面還有電子、質子、中子？這也太玄乎了吧！”阿強老先生聽得一愣一愣的。

“還有這基因，竟然能決定人的遺傳？那豈不是說，人的命運都是註定的？”阿靜也提出了自己的疑問。

陸遠耐心地解答著他們的疑問，將複雜的科學知識用通俗易懂的語言解釋給他們聽。

眾人漸漸地理解了現代科學的奧妙，對陸遠也更加敬佩。

經過反覆修改和完善，教材終於定稿了。

看著印刷出來的新教材，陸遠心中充滿了成就感。

這套教材，凝聚了無數人的心血，也承載著他的現代化帝國夢。

然而，就在陸遠準備慶祝的時候，王校長急匆匆地跑了過來，臉色焦急。

“陸總，不好了！家長們…家長們鬧起來了！”

“鬧起來？鬧什麼？”陸遠一頭霧水。

“他們…他們不理解咱們的新教材，說…說咱們教的是歪理邪說！”王校長上氣不接下氣地說道。

陸遠心中咯噔一下，一股不祥的預感湧上心頭。

看來，這教材推廣之路，比編寫教材還要難啊！

他沉聲說道：“走，去看看！”

：()緬甸叢林的現代帝國