“咚咚咚”張老師敲響黑板

“記住啊，還有三個星期就要期中考試了，大家都好好複習，考個好成績出來。”張老師站在講臺上，語氣嚴肅地說道。然而，臺下的學生們卻只是敷衍地應和著，他們的耳朵已經聽出老繭來了。每次考試前，老師都會說同樣的話，但學生們似乎並不在意。

“這次考試成績好的可以自由挑選同桌，名額有限大家爭取喲。”張老師突然提高音量，宣佈了一項新的獎勵機制。這讓原本有些懶散的學生們立刻打起了精神，紛紛抬起頭來，眼中閃爍著期待的光芒。他們開始四處張望，尋找著自己心儀的同桌。

張老師推了一下眼鏡，滿意地看著學生們的反應。她早就知道，如果不設立一些新的獎勵機制，這些學生根本不會有太大的動力去學習。現在，這個新的獎勵機制不僅能激發學生們的積極性，還能讓成績好的學生選擇自己喜歡的同桌，這無疑是一個雙贏的策略。

對於那些調皮搗蛋的學生來說，這個獎勵機制也有著特殊的意義。雖然他們可能覺得自己的成績不夠好，無法獲得挑選同桌的機會，但這也激勵著他們努力提高自己的成績。而且，即使他們最終沒有獲得這個名額，至少他們也會因為這個目標而更加努力學習，從而提升自己的整體水平。

此外，這個獎勵機制也有助於改善班級氛圍。同學們之間會相互競爭、互相幫助，共同進步。這樣的環境有利於培養學生們的團隊合作精神和競爭意識，對他們的成長和發展有著積極的影響。

總之，張老師的這個新的獎勵機制看似簡單，實則蘊含著深刻的教育智慧。它既能夠激發學生們的學習動力，又能促進班級氛圍的和諧與進步，可謂是一舉多得。相信在這個獎勵機制的激勵下，學生們一定會在期中考試中取得優異的成績，為班級爭光添彩。

“好了，大家下課吧。”說著就抱著教科書走出了教室

而教室裡立馬亂成一鍋粥了，男同學三兩成群的聚在一起商量如何能和自己的好兄弟坐在一起，女孩子也圍成了一個大圈討論著自己要和誰當同桌，陸芸熙是班級裡最漂亮的女生當然也是被圍住的物件。

而新來的墨晨逸則是一個人慵懶的坐在座位上看著小說，這個班級裡他好像也沒有什麼好朋友，所以跟誰坐都無所謂，只要不要打擾自己看小說就行。

“墨晨逸同學，你覺得你能考進班級前列挑選同桌嗎？”剛和別人討論完的蘇辰，看著還呆在自己位置上看小說的新同學，便走過來寒暄幾句。

“哦，我不知道，我的成績沒在班裡排過名。”墨晨逸依舊看著手中的《龍族》小說，慵懶的回答

“那你有想要挑選的物件嗎，我看小黑跟你關係挺好的。”他口中的“小黑”是班級中一個個子相對還小但十分活躍的男同學，面板黝黑，年齡卻是班上最大的，大家還是覺得叫他小黑更讓人貼切一點。他本人也倒沒有在意，他和每個同學都能有說有笑，有聊不完的話題一樣。

“他啊，他人緣那麼好怎麼輪也輪不到我，我本來也就剛來，也就跟班長和芸熙熟悉一點。”說到這裡，他放下手中的小說，瞟了一眼陸芸熙的位置，看著她被眾人團團圍住接著對蘇辰說道：“班長，你也看到了，芸熙那麼受歡迎，我可能最後還要回來找你啦。”

“臭小子，你的意思是我沒人要？”蘇辰嘴角微揚，露出一抹戲謔的笑容，大手重重地拍在墨晨逸的後背上，發出一聲清脆的響聲。他眼中閃過一絲調侃的光芒，彷彿在故意逗弄著墨晨逸。

墨晨逸皺起眉頭，一臉嫌棄地揮開蘇辰的手，嘟囔道：“班長，你手勁真大！”

蘇辰見狀，忍不住笑出聲來，繼續調侃道：“你考第一不就行了，直接把芸熙搶過去。這樣不就沒有人敢跟你爭了嗎？”