“這正是我一直困惑的地方，幾千年前的人類，是怎麼建造出如此不可思議的水下宮殿的。”

對於胡凱旋的話，陳教授一向認真聆聽。

說得難聽點，現在直播間的胡凱旋哪怕打個嗝，都能引起大家的注意。

陳教授和胡凱旋鮮有的幾次意見相左，他自然印象深刻。

得到陳教授的認可後，胡凱旋繼續平靜地說：

“剛才聽海浪聲，我隱約覺得不對勁，就猜這裡可能是海眼，即漩渦中心，於是有了後續的推論。”

“這座宮殿從來就不是在被海水淹沒的狀態下建的，而是建成後才被海水淹沒！”

“現在大家應該能看到，深邃的漩渦裡，海平面別說降幾百米，降上千米都可能。”

“這種情況下，建宮殿根本不用潛水。”

“只要在漩渦出現時蓋好宮殿，漩渦消失前回到小島，宮殿建成即沉入海底，就成了這不可思議的水下奇蹟。”

“他們要做的，只是精準預測海眼開啟和關閉的時機。”

“還記得我說的那些弧線嗎？它們不是裝飾，而是記錄海平面高度的標記。”

隨著胡凱旋的解釋，陳教授、郜教授、金教授和董教授……都抬頭望著牆上的刻度，陷入了沉思。

然後眾人猛地一拍大腿，激動得又跳又叫。

這群老頑童笑得跟孩子似的，就像解開了複雜謎題的學生。

沒錯……串起來了！所有線索完美串聯上了！

就是這樣！

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“對頭，肯定是古人找著了海眼的地方，早早地就派工匠來，材料也都預備好了。”

陳教授興奮地說著：“等海眼一冒出來，再真正動手建陵墓，弄出個水底宮殿的樣子來。”

“不僅如此，他們說不定早發現了水裡的怪魚海蟒，正好藉機利用上了。”

“在宮殿周圍挖了些能讓那些怪魚進來的洞，等海眼漩渦沒了水灌進來時，海蟒也能游進來，變成墳墓的守衛。”

“那時候，只要有啥人靠近，一準兒就成了那些怪魚的飯了！”

“真是絕妙的算計，古人的智慧真是讓人難以置信啊！”

周圍的人暗自給這墓的設計者豎了個大拇指，這樣的墓室設計簡直就是鬼斧神工！

明白了這一點後，杜教官忽然想到什麼，不禁問道：“那你咋一開始不說呢？”

“我原以為……嗯……咳咳！”

胡凱旋本想說“我以為海眼不是這時候出來的”，但話到嘴邊，他又趕緊閉了嘴。

這話一出口，不是明擺著自己用定水珠操縱了海眼嘛？

瞧見胡凱旋話到嘴邊又咽了回去，杜教官意味深長地朝著胡凱旋眨眨眼，說：

“你是想說，本來以為不用露這一手，光靠自己就能把那海王怪魚給嚇跑？”

“後來發現海王怪魚跑了又回來，才不得不展示了更多實力？”

楊教授的話讓胡凱旋臉色一僵，連忙擺手否認：

“不不不……不是這個意思，杜教官你想多了。”

不遠處，金教授和郜教授脫下潛水服，也在互相討論，郜教授說：

“小胡這傢伙，藏得夠深的，一開始我還真讓他給糊弄了，以為沒戲了呢。”

“誰說不是呢……”

金教授重重地點了點頭，也想到了什麼，低聲說：

“還記得他最開始沒穿潛水服嗎？我懷疑小胡早就知道下面的情況，所以才沒用潛水裝備。”

“啊？你這麼一說……”

聽了金教授的話，郜教授倒吸一口冷氣，眯起眼驚異地看了一眼胡凱旋：