這是一段來自今年沿海某省高考狀元的採訪，在聊到關於學習方法的時候，他說了這樣一段話。

影片採訪的時間是在高考結束不久。

而今天高考放榜，所以，在得知對方成了高考狀元之後，該媒體便把這段影片拿出來準備宣傳，卻意外地發現，該高考狀元說的內容竟然和網路上正在爭論的一條熱搜有關係。

所以，他們在自己的微博賬號上帶著相關的話題，直接把這段影片發了出來。

這一下，影片就像是一個響亮地耳光一樣，直接打在了那些依舊在引導輿論的網路黑子還有大v的臉上。

而緊接著，又有不少的學習成績不錯的學生，紛紛點讚了該條微博，在下面評論在自己的英語學習中，確實是受到了這種方法的影響，所以英語成績一直很輕鬆。

釋出這條微博的媒體，見到這條熱度竟然這麼大，然後直接找到了那位接受採訪的高考狀元。該高考狀元直接現身說法，在微博下面評論，徹底印證了這件事情。

不過，依舊還是有人不甘心，一個大v繼續在網上評論著。

“我覺得大家是被節奏帶偏了。任何一種學習方法，都是有他的效果的。高考狀元這麼多，並不是所有的學生都是用這種方法吧？我們要回到這件事情本質，對於高考狀元來說，或許對於大部分的高一高二的學生來說，這種辦法去試還來得及。但是，你們要清楚那個林東娃是在什麼情況下給學生提的建議，他是在高考衝刺啊！就剩不到一個月了，你讓人家學生學這個，不是坑人家嗎？”

這個大v的話發出來，很快受到了這些黑子網友的贊同。

很快點贊量就超過了一千。

不過，之前那個名字叫“晉晉愛吃晉糕”的汾水縣三中學生，卻是直接轉發了他的這條微博：“誰給你那個學生是高三的【白眼】……”

“不是嗎？”

“不是。”

“人家家長都站出來發微博了，你還在這裡顛倒黑白？”

“你自己去問問。”

“我現在就去問，就看不慣你們這些喜歡顛倒黑白的……”

這名大v找到了之前那名自稱是當事人的學生家長的微博，然後私信。

然後，就沒有然後了。

五分鐘後，那名汾水縣三中的學生再次他：“怎麼樣，問得結果呢？”

沒有回應。

半個小時後，又了一下他，依舊是沒有回應。

似乎是和這傢伙槓上了，一個小時之後，再次有人這名大v，但是一直沒有回應。

雖然他沒有回應，但是網友們自然明白是怎麼回事了。

即便是那位之前一直表現得很激憤的當事人學生家長，也一直沒有再說話。

“哈哈哈，這下沒話說了吧！”

“真是的，那個家長就有問題。人家好心給你兒子介紹了高考狀元的學習方法，竟然還在網上黑人家！”

“哈哈哈，這些黑子和大v，真的很搞笑，臉打得啪啪啪的！”

就在網友們抱著看熱鬧的心態在嗨皮的時候，忽然，微博認證為“國家英語教研大會”的官方組織，釋出了一條微博，就是關於網路上討論度很高的林東娃之前講的英語學習方法，後面還直接林東娃的微博賬號：“我們關注到網上關於‘可理解輸入’的英語學習方法，其實，相關的學習方法在國際上尤其是英語學習相關的研究機構裡面，已經有了一些研究結論和報告。國內，一些高校教研專案裡面，其實也已經開始展開了這方面研究。作為國內英語學習教研機構，我們也非常高興網友們，尤其是廣大考生對於這種學習方法的關注。鑑於目前國內外研究的情況，以及一些實踐結果，我們原則上是認同這種學習方法