張怕稍微歇息一會兒，告辭回家。

隔天上班，寧長春打來電話，說實踐第一個條件，晚上請吃飯。

張怕說：“我更在意第三個條件。”

寧長春說：“那些不急，昨天連夜突擊審案，得到很多確實證據，這個案子鐵了，肯定翻不過來。”

“翻不翻的我不管，給孩子們的表獎什麼時候落實？”張怕再問道。

“那些事情都得等，包括獎金。”寧長春說：“反正是個好訊息，順便再多謝謝你一次。”

張怕說：“這次事情，你欠我好大一個人情，看著辦。”掛上電話。

解救了被拐騙的異國少女，十八班的狀態空前的好，用張怕的話說，那是在老師的帶領下依法揍了次人。

打過很多次群架，但是能把打群架打到如此高度的，打的如此有意義的，這還是第一遭。

看著同學們如此高興、激動，張怕也懶得潑冷水，今天取消考試。

回辦公室坐會兒，在羅勝男辦公桌上有本雜誌，隨手拿起翻翻，有句話忽然出現在眼前：你的善良必須有點鋒芒，不然等於零。

看著這句話，張怕想了好久。下節課語文課的時候，在黑板上寫出這句話，然後問道：“昨天的事情，認為自己是做了件好事的請舉手。”

刷地一下，連張亮亮那種混事的都舉起手。

張怕說：“放下吧，我想說一句話，你們做了好事，是不是應該讓別人知道？”

同學們說什麼的都有，有喊是，有說對的，有說應該找記者的……

張怕等他們熱鬧一會兒，敲敲黑板輕聲說道：“記住了，你們做過好事，就該驕傲，就該告訴別人，就該宣揚。”

“不是說做好事不留名麼？”有學生問話。

張怕心說，那是別人，對於你們，做了好事不但要留名，還得大肆宣揚。

想了下問道：“你們願意不留名麼？”

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224　可我覺得

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一群十四、五歲的毛孩子，正是表現欲最強的時候，喜歡出風頭，當然不願意默默無語兩眼淚。多是大聲喊道：“不願意！”

張怕說：“那就對別人說，告訴別人是你們救了很可憐的被拐賣女孩，最先是羅成才發現的，他報告老師，這事情做的很對；我在緊急間需要人幫忙，又不能確定是不是真的有壞人，就找你們幫忙，而你們馬上一個不少的全來了，說明很勇敢，並且成功制服壞人，救下十一個名被拐賣的異國少女，只是有十幾個同學受了輕傷，但是不痛是不是？”

“是，一點都不痛。”不管受傷的、沒受傷的，齊齊大喊道。

張怕繼續說道：“記住，你們前幾年一直在搗亂，一直在打架，但是昨天！你們打了一場很光榮的架，用你們的拳頭救下十一個無助少女！雖然打架是不對的，關於衝動打架這事，我要先做個自我檢討，是我考慮不周，把你們帶入危險之中，但是你們也不對，以後記住了，不能衝動打架，要是有人逼你們欺負你們，就提我的名字，說老師跟警察熟，嚇死他們……好吧，以上都是胡話。”

他在認真的胡扯，下面學生亂笑一片，張老師居然說打架不對？是不是瘋了？

張怕拍拍黑板：“靜一下。”

等學生們收聲，他繼續說：“說正經地，一，你們做了好事，打了一場很光榮的