紀琛發的這首歌，在短短的兩個小時內，就登上了新歌榜第一，而且點選量還越來越高。 紀琛看著電腦螢幕裡顯示的資料，臉上是笑著的，但心裡卻是五味雜陳。 他既為自己又有了熱度高興，又為自己沉寂了這麼多年，而心酸。 看著網友們在歌的下面評論，說：“謝謝紀琛陪伴我們長大”，“謝謝紀琛陪伴他們走過的路”，那種感覺，他真的不知道要怎麼形容了。 但他知道，要不是有沈星眠，有沈星眠給他寫的歌，他也不會有現在，這麼漂亮的一個翻身仗。 紀琛是真的很感謝沈星眠的。 想到這兒，紀琛默默的拿出手機，只給沈星眠發了兩個字，“謝謝！” 沈星眠看著紀琛的訊息，勾了勾嘴角，回了四個字，“實至名歸” 這四個人，很好的詮釋了紀琛現在的情況。 有真正的學識、本領或者功業，自然就有了聲譽。 紀琛唱歌很好、有實力，現在有了一首適合他的歌，這名氣自然就回來了！ 紀琛看著手機上的四個字，笑了笑。 他覺得沈星眠是個很有深度的人，跟他的年紀不太相符。 但想想沈星眠能寫出《青花瓷》，他也就釋然了。 要是沒有點兒深度，怎麼可能寫出那麼好的詞呢！ 他覺得沈星眠這個人…… 怎麼說呢？！就很多變，不是說他在臺上的颱風，而是說他這個人。 你在生活裡看沈星眠，那就是個大可愛，讓身邊的人，都會不自覺的想照顧他。 你在臺下，看臺上的沈星眠，又覺得他非常的有魅力，會非常自然的被他的魅力所吸引。 你以朋友的身份跟他聊天，就又會覺得他深不可測。 這些不同、這些反差，都同時出現在一個人的身上，就會讓你覺得，這個人很……神秘？ 反正紀琛是不知道，要怎麼去形容沈星眠了。 而現在的沈星眠呢，再一次迎來了當學生的日子。 施柔給沈星眠請的老師到了，是來教沈星眠演戲的老師。 當然，沈星眠是跟施柔打過招呼的，他跟白栩一起學習表演。 對於老師來說，倒是沒有什麼差別，教一個是教，教兩個也是教。 但前兩天施柔來沈星眠家，看見白栩以後，就唸叨了沈星眠好久。 因為施柔在看見了白栩以後，就想要將白栩簽到自己的手底下，當藝人了。 可施柔剛一說，想籤白栩，沈星眠就非常遺憾的跟施柔說：“柔姐，你晚了一步，他已經籤給別人了！” 施柔非常遺憾的看著白栩，然後就開始唸叨起了沈星眠，說他不夠意思，這麼一個好苗子，居然不先介紹給自己。 沈星眠就只能聽著，不反駁。 白栩的情況那麼特殊，他不可能籤給施柔這種，什麼情況都不懂的普通人的。 所以這些天，施柔只要想起了白栩，就可惜的跟沈星眠唸叨幾句，看見哪個劇本有適合白栩形象的角色，就會跟沈星眠唸叨幾句。 沈星眠也是脾氣好，他什麼也不說，就聽著施柔唸叨。 還會附和施柔，一起唾棄沈星眠不夠意思。 這給施柔弄的，真的是哭笑不得。 今天，老師來了，兩個從來沒有接觸過演戲的人，就開始像海面一樣，瘋狂的吸收老師所教的一切知識。 施柔給請來的老師，那可是業內頂尖級的專業老師了。 僅僅上了一天的課，就對兩個人讚不絕口。 聰明，只要老師講的，他們都能非常快的記住，並融會貫通。 有靈性，老師讓兩個表演一段，他們就能很快的，找到應有的感覺，在加上一些，自己對這個角色的理解，讓角色更加的飽滿。 無論老師說什麼，兩個人都是一點就透。 給兩個人上了一個星期的課，這老師每天都會說，他教了那麼那麼多的學生，這兩個人，是他最最最最滿意的了。 施柔每天都會接到，老師誇沈星眠跟白栩的電話，而且，老師每天誇的都還不重樣。 沈星眠的聰明，施柔是知道的，但白栩也能讓老師這麼誇，施柔是真的沒想到。 這就讓施柔更加的惋惜了，然後，她就會每天都接著唸叨沈星眠。 這一個星期，沈星眠就是在白天上課，晚上接受施柔唸叨的洗禮中，度過的。 沈星眠能學的這麼好，是因為他那神級的神