“這是郵遞員？揍敵客家傳訊的也是鷹呢。”小杰跟在奇牙身邊，好奇地用手搗了赤肩�趕隆Ｋ淙豢床患�┍┱叩難�櫻��嗉琦還是憑藉野生的直覺對著小杰的方向示威地蓬起羽毛。

“不太一樣，我家的鷹是完全經過訓練的，而這裡的似乎只要用魔法改造就好。”奇牙打了個響指，家養小精靈立刻出現在他身邊，“幫我拿點紙和筆去房間裡，我要寫封信。”

“遵命！奇牙主人！”閃閃立刻消失，奇牙回到房間裡時，羊皮紙羽毛筆以及墨水瓶都已經放在了桌面上，家養小精靈的效率絕對是奇牙使喚過的傭人裡最好的。

“要寫信麼？”雖然聽不懂奇牙之前說的語言，但郵遞員和筆墨都在，即使他是個笨蛋也知道奇牙想要做什麼。“給誰？”

“鄧布利多。”奇牙拉開座椅在書桌旁坐下，“就是上次救了我的那個白鬍子老頭。”

他將羽毛筆蘸進墨水瓶，不再理睬刺蝟頭男孩的感慨，思考了幾秒鐘飛速寫了起來。

親愛的鄧布利多教授：

我和朋友回到您的辦公室時，發現您似乎正好外出了，很遺憾沒能立刻向您描述這次您建議的旅途的見聞。

感謝您的幫助，這次的假期旅行非常愉快，我想並沒有發生什麼您沒有解釋到的不可思議的事情。

現在我正住在第一次收到霍格沃茨入學通知書的那個家裡，並且沒有忘記您給予的學習建議。並且令人欣慰的是，補習之前您給我出的問題，我想我也已經找出它的答案了，非常期待您能給我的答案一個評定，我想這次我肯定沒錯。如果有幸可以從您那裡獲得獎勵和讚揚，我將感到萬分榮幸。除此之外，我想還有個不太好的訊息：我的偏科似乎沒有任何好轉並且更加嚴重了，我想補習的課程也許沒辦法彌補這個天賦上的缺陷。

如果您有時間的話，我希望能再次和你面對面探討一下之後可能遇到的狀況。我想您一定理解，作為一名麻瓜出生的學生，總是在假期缺少可以為自己解惑的老師。

奇牙斷斷續續地把信寫好，來回看了幾遍，確信從其中看不出任何有關時空，靈魂，或者救世主男孩相關的東西，並且力圖讓它看起來就像一個學生在向他的導師求證知識。他把羽毛筆在手指間玩弄著轉了幾圈，猶豫著決定要如何在信的結尾處落款。

落款其實對鄧布利多並不重要，信的內容已經足夠讓那個老人明白自己的身份和需要談論的事件。奇牙在意的只是缺少落款會讓一封信件的疑點增加，既然全世界都知道伏地魔的歸來，他可能不會再像之前一樣低調地行事。信件可能會被攔截，即使他覺得自己不會有任何意義，也不能增加這個意外發生後的危險。

他不能在落款處直接簽上自己的名字或者簡寫，奇牙不能肯定盧修斯·馬爾福在被處罰前沒有透露有關他的資訊，魔法是否會讓死人開口說話他也完全不能肯定。K。Z這個簡寫，如果真的查閱在校或者剛畢業的學生名單，可能會讓他隨即暴露，畢竟霍格沃茨的學生並不是特別龐大的數字。

他需要一個擾亂的資訊。奇牙用羽毛筆柔軟的尾部輕輕撓了撓自己的下巴，轉頭看見刺蝟頭男孩趴在書桌邊疑惑並好奇的臉。一個念頭在他腦海裡浮現，奇牙輕輕笑了出來。

您忠實的學生：K　and　G

他在羊皮紙的結尾處這麼簽到，筆尖在尾部勾勒出一個圓潤優美的弧度，抬頭對刺蝟頭男孩做了一個狡猾的壞笑。

“搞定了。”奇牙說，將羊皮紙摺好綁在赤肩�慕派稀！八透�瞬祭�啵�蘼廴綰我慘�業剿�！彼�牧伺某櫛鋶嗪斕撓鵜����邢虼翱冢�安灰�詘肼放��偶��齙嬌梢傻娜司透峽焯印！薄�

米特低頭輕啄了兩下銀髮男孩的手，信心十足地鳴叫了一聲，張開