顧華容正準備著自己小組桌子上需要的筆墨紙硯，就看尤小萌和李洪亮慌忙的跑過來，&ldo;老大不好了，&rdo;

&ldo;呸呸呸，我好著呢。&rdo;小孩子嘴上就是沒把門的，這話說的多不吉利！

&ldo;不是，容容，咱們組的方案被剽竊了!&rdo;尤小萌著急的說。

&ldo;怎麼回事？&rdo;顧華容疑惑的問。因為當時作為班級的勝出小組要參加決賽的時候，為了避免雷同，孫老師就去其他班級打聽了得到的結果是沒有和她們組一樣的，這才最後拍板定下他們組，現在怎麼還被剽竊了？

&ldo;二班原來是剪紙活動，不知道怎麼回事加上了書法，而且和咱們設計的各個環節一模一樣，陳斌剛才看到鄭橋跟二班那個小組的組長嘀嘀咕咕，已經拍下照片了!&rdo;

&ldo;哎呀，現在不是追究誰洩密的時候，現在是該想應該怎麼辦！&rdo;尤小萌急的都快哭出來了。

眼看著活動還有不到一個小時就要開始了，顧華容看著剛才吵著要去找鄭橋拼命，現在看著時間蔫頭耷腦的猴崽子們。

一個小時之後，已經開始的校園文化節上，校領導挨個班級指導觀看。來到二班的時候，見二班同學把剪紙和書法聯絡起來，頓時眼前一亮。

讚揚著點頭繼續往前走，等來到顧華容小組時，見還是書法型別的，雖然字比二班的好多了，但是已經有珠玉在前了，此時看著顧華容組就覺得有些幹吧。

也象徵性的點了點頭就要走，就聽有人喊他們，&ldo;校領導們請留步，&rdo;轉頭一看，是個眉目清秀的小姑娘。第一次被學生攬住還挺意外，因為學生們大多在他們面前都不太敢說話，

&ldo;各位校領導，我們組的具體內容您們還沒看呢。&rdo;女孩兒笑吟吟的說，

校長指了指區域內的東西，&ldo;這位同學，我們已經看過了，你們準備的不錯。&rdo;說完笑了笑要繼續帶人往前面的班級走。

&ldo;請稍等，我們的&rdo;女孩兒站在出口處，用很平和的語氣說話，只是身體行動卻顯示她沒有讓開的打算。這一點，她很堅持

&ldo;老大，來了!&rdo;遠處傳來喊聲。

女孩兒的笑這次直達眼底，&ldo;我們小組的活動已經準備完畢了，請校領導們觀看&rdo;聲音清朗，不慌不忙，帶著一種卓然的自信。

第29章

隨著女孩兒的聲音而來的是由遠及近的腳步聲, 聲音雜亂帶著一些說話聲，顯然是很多人一起走過來。校長轉頭去看, 這一眼差點就站不住了，等回過神趕快調整呼吸，換上最親切的笑容迎了上去。

&ldo;劉會長，您今天來怎麼也不提前通知我一聲, 我好去門口迎接，真是失敬。&rdo;這劉一鳴可是市書法家協會的會長, 在國內的書法圈子裡也是有名的。原來學校請他們書法協會來學校做交流請了多少回也沒見他答應，今天怎麼不打招呼就過來了。

&ldo;校長太客氣了，我今天來也是參加咱們學校的活動，我有一個小友在參加學校的校園文化大賽, 我帶著書法協會的同仁們一起來捧捧場。還有美術家協會的同仁也一起來了，我們都很願意推進校園文化活動。&rdo;說著伸頭往後面的一個個班級區域內瞅, 看到不遠處的顧華容, 趕忙打招呼, &ldo;小友，我沒遲到吧！&rdo;

&ldo;沒有, 剛剛好！&rdo;顧華容笑道，走出來對著校長和其他評審說：&ldo;各位校領導, 我認為校園文化大賽是我校文化溝通和交流的重要手段，特別感謝劉會長和其他願意為此做出貢獻的畫