》、《春秋穀梁傳》。學生可以按規定選擇相應的儒經來學習，標準有“二經”學一大經一小經或二中經、“三經”學大中小各一經和“五經”大經全學，其餘各選一經等層次。《孝經》、《論語》則為公共必修科目。對各經還規定了修業年限：《孝經》《論語》共學一年；《公羊傳》《穀梁傳》各為一年半；《易》《詩》《周禮》《儀禮》各為二年；《禮記》《左傳》各為三年。

但老秋可好，幫他報了大經全學，這還是小事，中小經同樣也是全學。還沒有完。除了經學外，還要每天學書法，學《石經三體》三年，《國語》、《說文》二年小《字林》一年。還有算學學習《孫子》《五曹》《九章》《海島》等。律聳習律令。《論語》、《孝經》是書學、算學和律學的公共必修課。

但老秋同樣讓他全報了。這不算，時間只給他一年多點時間，必須透過所有的旬考、年考、畢業考這一考透過後就可以參加科舉了。

老秋，我知道你很重視我，可你也不能這樣玩吧，這簡直是在催殘祖國的花朵。這回也不想著兩三個月後的授衣假了，每天抓緊時間看書吧。

難怪這幾個博士看著他一臉地奸笑。

心品，下頭說道！“各位博十。既然是秋相公的意思。幟，隊不從命。可小子不懂了，這個課程如何安排。”

國子監並不是幾間教室，佔地面積很大的，有各個學館，有的開這門課程，有的開那門課程。並不在一起，王畫全部學習，必然會有兩門以上的課程同時在開，他也不會分身術。

幾個博士更是一臉的得意。

如果是別人，就是秋仁杰也不會讓他胡來。可王畫不同，名氣太大了。天份好啊，多點壓力問題不大，再多壓力難道有王鄭兩家給他的壓力大麼？

他們心中也想看看國子監再史上還從來沒有過的創舉全科學生！

其中一個老博士說道：“王畫，這個課程你自己選擇，待會兒，老夫帶你親自轉轉，讓你知道所有的學館。”

說完後，想想好笑，老頭子樂了起來

王畫讓他氣得哭笑不得。

“至於課程你自己安排，不過老夫告訴你，無論是旬考還是年考，你必須透過。”

王畫又問道：“恕小子無禮，再問一句，國子監裡有多少課目？”

“幾個門，這上面前是。”

“可博士，就是這樣，旬考小子還是無法分身。”

“這個沒有關係，秋相公幫你想過了，到時候我們來幫你挑選課目，如果分配恰當，能參加三四門旬考。”

還幫我量身打造。不過沒有辦法。看著課目，王畫要做一個選擇，兩個大經沒有問題，特別對於《禮記》王畫很熟悉的，畢竟他喜歡收藏，有許多古玩就涉及到這本書的知識。中經中《儀禮》是一個冷門，自己必須要學習了。《孝經》同樣陌生，但《論語》、《公羊》《穀梁》這三本也比較熟悉，溫故而知新足夠了。《易》博大精深，必須鞏固，最需要學習還有一門小經《尚書》，對於這本生澀的書籍，王畫前世也不怎麼喜歡，因此同樣必須重新學習。

書法問題不大，這是他的拿手好戲，只要觀摩一下就行了。算學方面，這是現在的人不重視，否則他會做所有的人老師，因此看一下足矣。但律法也要必須學習的。

這樣一理，輕重出來了，他對這個老博士說道：“麻煩請博士前面帶路。”

都在好奇地看著這個小孩，看到他一會兒就做出決定，果然也那行。傳言中做事果斷的少年相符合。一個個十分地滿意。

老博士帝王畫轉了一圈子，越轉王畫頭上的汗珠越多，國子監在外面看起來也就那麼回事，可裡面真的很大，估計有半個清華大學面積那麼大了。自己修學了這麼多課目，