“同學們，自我介紹一下，我是你們新的術學老師，我叫肖青……”，蒙學五年級，一身黑白職業裝的肖青站在講臺上，腦袋後扎著一個幹練的馬尾，鼻樑上架著一副知性的眼鏡……

窗外青綠的纖柳隨風搖擺著，有白色的飛鳥撲稜而起撲稜而落，春天……

好眠，講臺上肖青看向下方的一眾青蔥學生，目光落在一個孤獨的角落。

“你們之前的術學老師辭職了，我雖然是新來的老師，但是學校方面也讓我來臨時頂替你們術學老師的空缺。如果不出意外的話，我會帶你們一直到蒙學。”

肖青走下了講臺，來到依仗課桌面前，敲了敲桌子：“這位同學，上課了。”

原本安靜的教室裡面忽然連呼吸聲都停止了。這個術學老師果然是新來的，居然敢主動挑戰不祥少女。

“這位同學，醒醒，上課了……”，肖青又敲了敲黃青梅面前的課桌几下。

一陣春風，忽然吹開了教室的窗戶。

肖青的髮絲飛揚，目光一動不動地盯著趴在課桌上的黃青梅。

風，驟然而起又驟然停歇。黃青梅抬起了腦袋，異色雙眸看向肖青，她忽然從兜裡摸出了一顆糖：“老師，吃糖……”

肖青笑著搖了搖頭，“同學，上課了要好好聽講哦，可不能再在課堂上睡覺了。”

黃青梅仰頭看著肖青：“這位老師，我看你很眼熟。”

肖青撩了撩額角的碎髮，“是麼，同學，也許你在其他的地方見過我也說不一定。畢竟臨城也就那麼大……”

黃青梅笑了笑：“監管局，特殊部門！”

肖青表情如常，“那同學你可能是認錯了，那應該是我妹妹，肖紫。”

黃青梅無所謂地剝開糖扔進自己的嘴裡，嘎巴嚼碎，“我倒是不在意你們誰來當我的老師，別死了就行了。”

說著，黃青梅就要趴回課桌繼續睡覺。肖青又敲了敲課桌道，“同學，現在是上課時間。”

黃青梅抬頭又看了會兒肖青，什麼也沒說。

肖青看著黃青梅不再趴回去睡覺了，便邁著勝利的步子要返回講臺。怎知，她剛剛邁出兩步，後面又傳來了腦袋磕在課桌上的聲音，甚至還有呼嚕聲……

肖青的嘴角微撇，這個黃青梅之前在課堂上睡覺可是從來不打呼嚕的。

既然如此，肖青轉身，臉上的笑容又消失不見了。她走回黃青梅的課桌旁，“同學，同學，上課了……”

黃青梅的呼嚕聲更響了，整個教室裡面好像都多了一股別樣的氛圍。

連叫了好幾次，黃青梅都沒有反應。肖青索性就站在黃青梅的身旁開口道：“同學們都看向這裡，我們今天的課程是術的特殊倍乘。”

“大家看黃青梅同學，你們發現了什麼？黃青梅同學的呼嚕聲特別大！相對於黃青梅同學一開始響起的呼嚕聲，黃青梅同學現在的呼嚕聲幾乎是倍乘增長的。我們分析黃青梅同學兩個階段的呼嚕聲，便可以得到術的倍乘效應需要滿足的一些特殊條件……”

教室裡漸漸想起了歡笑聲，課堂氣氛前所未有的輕鬆起來。看著肖青身旁被當作教材案例的黃青梅，好像大家都覺得不祥少女也不再那麼可怕了。

當這樣的想法在教室裡面瀰漫開的時候，一道聲音忽然在肖青腦海中響起：“小傢伙，你這是在玩火！”

肖青一邊講著課，一邊在腦海中回覆，“楠姐曾經告訴我，我們都是執引明燈的人，就算身化火炬，也要點燃一方暗夜。”

“這麼說，你是想好自己的死法了。就是不知道，你這一根火炬，點亮的是暗夜還是恐懼了。”

“世間有恐懼，但不全為恐懼。”

忽然，黃青梅抬起了頭，呼嚕聲