不用前怕狼後怕虎，我們實現自己的目標將更加堅定不移。”這是潘天印的聲音。 何懿家滿意地點了點頭，順便擼了擼自己的長鬍子。他接著說扶蘇的事。 “我們來假設一下，如果我是扶蘇的老師，扶蘇有了質疑和反抗精神，在蒙恬的勸說下，他抓住疑點，拒絕當場自裁，然後，押上傳旨的太監，帶領軍隊回京，要當面跟自己的父親對質，為啥要讓他死，大家想想看，估計那傳旨的太監，當場都會嚇得來說實話了，畢竟，他們也沒有見到活著的秦始皇，一切都是趙高在那兒狐假虎威。那麼，他們當場就可以懷疑，秦始皇多半已經不在人世了，記住只有死人才容易被人利用，尤其是已經死了的權威、君王。如果秦始皇還活著的話，怎麼會在回京途中突然發神經亂下聖旨要自己兒子的命呢？他還想長生不老，到處求仙拜神，怎麼會讓自己年輕的兒子早早離開人世呢？會有這麼愚蠢的秦始皇嗎？這樣愚蠢的秦始皇，怎麼可能完成橫掃六國，統一天下的大業呢？於是，公子扶蘇和蒙恬大將軍帶著20萬人馬往京師趕，當然，還要留10萬人馬繼續戍邊。到了途中得知，秦始皇的隊伍還在回咸陽的半路上，他們就可以派人過去，把這支隊伍圍起來，相信，秦始皇肯定出問題了，不然的話，誰他娘在半路上亂整的？有啥事兒，回宮再說不行嗎？把這個明確了之後，趙高和胡亥定會嚇得渾身發抖，還以為鮑魚已經掩蓋不了秦始皇屍體散發的臭氣，李斯和鄣邯已經得到了訊息，趕緊回到正統的一方來，並把真實情況透露給扶蘇和蒙恬。結果就不用說了，只要扶蘇不死，敵對方就會很快土崩瓦解。當扶蘇看到自己父親的屍體都發臭了後，他自會感謝蒙恬，那個指鹿為馬的成語，就不會誕生了。他會第一時間，把趙高拿下，然後殺他一個雞犬不留。而想當皇帝的胡亥也不能留，管他兄弟不兄弟，既然他沒有念手足之情，你也不要手軟，在皇位和生死麵前，其他一切關係和原則都是不足掛齒的小事。扶蘇做了皇帝，天下還會有人揭竿而起嗎？還會有人打著扶蘇的招牌反扶蘇嗎？沒有了吧。這就是我今天要講的課程，大家都聽清楚了嗎？有誰可以概括一下，我這節課外課的主題思想是什麼？”喜歡錢仙下凡()錢仙下凡。