大概是到了星期五、下午上完課就能痛痛快快玩兩天的緣故，今天五年三班的學生們顯得特別精神的樣子。

聽課的人認真，哪怕是表面看起來認真，講臺上講課的也會覺得欣慰的。

不知火涼全方位觀察著這群生龍活虎的小學生，很快就找到了其中最不和諧的那一個。

他一邊講著課，一邊慢慢往下面走去，路過木村克也的桌子邊上時，不輕不重地敲了兩下。

瞬間，眼睛迷迷糊糊、不住點著頭的木村克也一個激靈，立刻就坐直了身子。

這已經是第三回了。

才第一節課，木村克也這睡意朦朧的樣子在五年三班一眾精神至極的學生裡尤為顯眼。

等不知火涼轉完一圈回到講臺上，不出意料地又看到了木村克也繼續著他的瞌睡事業。

這時候下課鈴響了，不知火涼拿起教科書，心中已經有了決定。

罰站不至於，也就讓立野廣帶木村克也去保健室睡一節課而已，反正上午也沒什麼重要的課，讓他睡一上午都無妨。

不過，木村克也多半是晚上熬夜玩遊戲了，昨天不知火涼已經知道了木村克也的父母最近出差，所以這個猜測八九不離十。

他準備找機會警告一下木村克也，要是沒改善的話，再去找一下木村愛美好了。

今天不湊巧，沒有能到六年二班上課的機會。

不過這個不急於一時，對於鯰原惠美子的觀察可以慢慢來。

中午午休快要結束的時候，葉月伊津奈的管狐送信來了，大意是說一之瀨菖蒲去拜訪二之宮宮司的事情已經定了下來，不過在地點上有點不同尋常，是在童守醫院。

這是住院了的意思嗎？

不知火涼眼睛微眯。這似乎是個不太好的預兆啊。

就在他沉思的時候，又一個人找上了他：

“不知火老師，那個，請問您明天有時間嗎？”

說這話的人是筱崎愛，正一臉忐忑不安地看著他，說完緊接著又補充了一句：“明天沒有時間的話，後天也可以……”

不知火涼確實有事要做，不過都是不確定時間的，挪到什麼時候都可以，便回答道：“明天就可以，是有什麼事嗎？”

“我，我想邀請老師來我家作客。”筱崎愛鼓足了勇氣道，“《野蜂飛舞》我已經練習好了。”

不知火涼詫異地看了她一眼，他沒記錯的話，幾天前她才說還不會的吧？這麼短時間內就練習好了？莫非這就是天才嗎？

當真是恐怖如斯！

“明天下午可以嗎？”不知火涼想了一下，他準備今晚對付鋼琴幽靈，明天上午不一定會有什麼精神——雖然也可以用百百目鬼承受疲勞，但是跟西園寺舞留戰鬥時的那幾隻眼睛都還沒恢復過來，當然是能不用就不用了。

“嗯嗯，”筱崎愛的喜悅之色溢於言表，忍不住連連點頭，“謝謝老師。”

不知火涼又跟她說了幾句，上課鈴響了，筱崎愛於是匆匆告辭。

不知火涼看了一眼桌面上可憐巴巴坐著的御途守，拿起了教案准備去上課。

他已經確定了，普通人是看不到它的，就連筱崎愛這個有著「靈感體質」的“非普通人”也看不到。

說實話，筱崎愛資訊裡的「靈感體質」並沒有標出“ABCD”之類的等級來；而鯰原惠美子的則是「靈感體質-C」，並且還有著“簡單訓練後可以開【靈視】”的說明，這兩個看起來並不是同一種東西。

但是他並不知道具體差別在哪，能做的也只有安靜觀察。

話說回來，雖然沒人看得到御途守，但是不知火涼依然禁止它跟在自己身後，因為它走路時不可避免地會發出聲響來，這個可是有