二班攜戰勝四班的氣勢，在賽前發出了必勝一班的口號，男女同學傾巢出動，到球場助戰。相較之下，一班氣勢弱了許多。蔣玲到現場看了以後，趕緊回寢室，將不喜歡打籃球的女同學全部動員起來，在場邊大呼小叫，還未開戰，兩個班級的拉拉隊便碰出火花，都希望在氣勢上壓倒對手。

秦真高越看越沒有信心，問：“唐教練，我們班能贏嗎。”

從體育系請來的唐教練面色黝黑，雙手抱在胸前，神情嚴肅地道：“說不準，得看臨場發揮。打完這場比賽，根據場上情況由呂一帆作訓練安排。”

呂一帆一米七一左右，人高腿長，穿著體育系的舊訓練服，青春洋溢，活力十足。她是校隊成員，球技出眾，但是從來沒有帶過隊伍，這一次是跟著同學唐勇學習指導球隊。

呂一帆對一班隊員同樣沒有信心，道：“黑唐，他們這種情況用什麼戰術？中鋒戰術不行，沒有合適的中鋒；三分戰術，他們球性都不熟，二分都沒把握，更別說三分了；還是普林斯頓戰術、23聯防、1－3－1聯防？

黑唐從大二開始就幫著普通繫帶隊伍，經驗豐富，道：“這些戰術都用不上，在場下練得好好的，上場就亂。經過實踐證明，唯一算得上戰術的是採用最簡單的檔拆，中鋒提上來幫後衛，後衛突破可投可傳，然後就靠體力亂轟。”

呂一帆撇了撇嘴，笑道：“這就是黑唐的帶隊技術啊，沒有什麼科技含量。”

黑唐道：“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓，我的招數雖然簡單點，可是有效果啊，否則也不會請我來當教練。”

場上隊員開始作準備活動，王橋慢條斯理走進球場。他穿了一身沒有標誌的球服來到籃球場。球服、球鞋是參加曾經參加靜州聯賽時配置的比賽用品，雖舊卻很正規，與班上幾位穿戴業餘的球員形成了不小的反差。

黑唐看見王橋體形和專業穿戴，明顯愣了愣，問身邊的秦真高：“那位是你們班的嗎？怎麼沒來訓練。”

秦真高語帶諷刺地道：“他是我們班上的，自認為水平高，不用來訓練。”

黑唐走到球場邊，拍了拍手，將隊員叫到身邊，安排最簡單戰術。王橋站在外圍，聽著黑臉教練安排，暗自評價：“靠譜。”

呂一帆拍了拍夾板，大聲道：“你們在場上不要慌，聽我指揮。”

王橋認出女教練就是初入校時曾經見過的10號籃球女將，球技著實不錯，人也長得漂亮。

裁判一聲哨響，兩支球隊入場。

黃永貴踩著哨聲來到球場。

從初中開始，王橋參加過無數賽事，這種低階別的比賽讓他沒有興奮點，跟著班隊緩步走進球場。

凡是有強大實力的動物總是充滿自信，行動沉穩，比如動物界中的老虎獅子，無一不是如此。只有處於弱勢的動物才隨時準備逃跑，比如羚羊、猴子。此時王橋行走於班級聯賽上，就如非洲雄獅出現在羚羊群裡。

爭球時，與王橋對峙的二班中鋒神情緊張，全神貫注地盯著籃球。哨聲響起，裁判將皮球拋向空中，二班中鋒正要往上跳起，卻發現籃球已經被敏捷的對手輕輕挑到隊員身前。

王橋接過隊友傳回來的籃球后，運動到兩分線附近，乾脆利索地跳投。籃球刷過籃網，發出“嚓”的一聲響，一班助威的同學興奮地發出喊叫聲。呂一帆是識貨人，猛拍夾板，喊了聲：“好。”

黑唐對黃永貴道：“一班這位中鋒動作標準，絕對經過正規訓練的，打野球的人沒有這個手法和水準。這場比賽沒有懸念了，一班贏了。”

黃永貴道：“王橋果然沒有吹牛皮。”

說話間，兩隊交鋒數個來回，王橋基本沒有使用犀利的突破上籃，只是在兩分線附近接球和投球，動