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第161部分

實踐活動,在志願者活動中鍛鍊廣大團員青年的吃苦耐勞,回報社會的優良作風……”聽到嚴寧發問,燕子似乎才想起自己前來的目的,立刻坐正了身姿,有板有眼的跟嚴寧講起了大道理。不過嚴寧怎麼聽怎麼覺得他這些話是事先準備好的說辭,坐在自己面前不過是在像背訟課文一般的背訟,措詞中帶著一份的生硬,顯然燕子這丫頭對這場面上的官話套話並不熟悉。

“停,停,打住,打住……”眼角含笑的聽著燕子默默的背訴這一套準備好的說辭,越聽越覺得有意思,最後竟有控制不住情緒,要笑出聲的感覺。嚴寧生怕笑出聲來打擊了燕子的自尊心,趕快揮手打住了燕子聲情並茂的朗訟。

“怎麼做起報告來了,你們師範學校想要開展志願者活動,學校的領導怎麼不來,團委的老師怎麼不來,把你一學生支到我這裡來,這算怎麼回事……”若是燕子有私事,嚴寧伸伸手,幫她解決一下也無所謂,但這丫頭居然代表學校來跟自己談判來了,這可是一個不大不小的笑話了。嚴寧可不認為她一個學生跟自己這個團委副書記有什麼對等的資格。

“這是我們團員青年的事,跟學校,跟老師有什麼關係。再說了,我為什麼不能來,我現在是師範學校學生會團辦的組織部長,組織團員青年參加社會實踐活動是我的職責……”感覺到嚴寧帶著一絲輕視的態度,燕子不幹了,義正言辭的跟嚴寧講起了自己的資歷和職責。

“組織部長?呵呵……”無論是嚴寧在大學的經歷,還是當前從事團委工作,嚴寧對學校的管理體系都十分的清楚。為了加強對學生的管理,加強學校與學生之間的溝通,各大中院校在學生內部都會設定學生聯合會,簡稱學生會,相應的也會在學生會中設定一干的組織機構,參與到學校對學生的管理體制當中,這也算是國內大中院校中的一個特色。

顯然之前有王市長幫著出面協調後,師範學校方面立刻做出了反應。提高燕子地位,增加燕子與同學之間相處的砝碼,最有效的辦法就是吸納燕子進入學生會,參與到學生的管理當中。管理管理,你不管人家,人家怎麼理你,別說,這還真是一個好辦法,書迷們還喜歡看:。組織部長,哈哈,卻是好大的官銜。

“不許笑,人家就是組織部長……”嚴寧憋不住的笑意,直讓燕子羞紅了臉,有些氣急敗壞的跟嚴寧撒起了嬌。雖然她也知道自己這個組織部長是嚴寧幫著找學校要來的。但是她對這個走後門得到的學生幹部還是很在意的,更想借著團員活動,樹立起自己的地位。這也是團委老師找到她以後,她肯來團委找嚴寧打頭站的主要原因。

“好好,不笑了,不笑了,我明白了,燕子部長這是來找我談判來了,要把志願者活動引入到師範學校團員青年當中,帶領師範學校廣大團員青年投身社會公益活動中,是不是這個意思……”好不容易板住了笑意,嚴寧將燕子之前所表述的意思重新說了一遍,在燕子接連的點頭中兩人算是對燕子前來的目的有了一個共同的認識。

“好了,燕子你先坐一會……文豔,你叫一下樹生和王麗娜一齊到我辦公室來一下,有些事情咱們商量一下……”隨手抓起了電話,嚴寧讓王文豔把手下的幾個得力干將都叫了過來一起研究一下,燕子的提議是不是可行,這倒不是為了給燕子面子,幫她撐臉,主要還是從工作的角度出發。

就目前的情況看,嚴寧覺得大學生志願者活動開始已經兩個多月了,範圍涵蓋了雙江的各大院校,越來越多的大學生投身到社會實踐當中,其中有不少學生已經意識到參加志願者活動可以培養自己的品格,鍛鍊自己的能力,至於最初抱著獲得優秀稱號,拓展就業渠道的目的而投身志願者活動的反倒是少了,淡化了。

可以說,大學生志願者活動在雙江已經徹底地開展起來了,也逐步取得了