“移動也很方便。底座前面有2個輪子；在使用的時候輪子是不著地的；所以它非常穩重。如果你想移動的時候；只要把產品向前傾斜一定的角度，就像這樣，那就可以推著跑了！”

很快，兩個籃球架底座支撐起來，安裝人員去外面取了一些沙子放入底座中，這樣籃球架就變得堅不可摧了。

這兩座籃球架有點變形金剛的味道，細節打磨很細膩，而整體看來充滿現代氣息，籃板上甚至有汽車人的透明浮雕，比較討少年們喜歡。

工作員帶秦時鷗去看建好的籃球架，介紹道：“我們的籃球架是現在最先進的，籃圈到地面的高度是可調節的，1。65米到2。05米之內可以隨意調整，而且是電動力，很方便。”

“相對應的，籃板到地面的高度也可以調整，從2。1米到2。6米。籃圈內直徑是42CM，材質是高強度伸縮酯塑膠，和NBA籃圈材質一樣。籃板材料是高強度PP，籃網的材料是尼龍網包裹鐵絲，絕對非常耐用的。”

秦時鷗聽工作員說完點了點頭，他拿起一顆籃球自如運了幾下，切入籃下雙腳狠狠跺地便飛身而起，雙手持球在小腹一滯隨即飛快旋轉大半圈，‘轟然’一聲巨響來了個彪悍的雙手小風車暴扣。

工作員配合的吹響口哨，興奮的誇讚道：“哇，夥計，你的身體素質和球性真是棒極了！我敢打賭，你大學時代一定是NCAA的高手！”

秦時鷗聳聳肩，道：“差不多，我打的不是NCAA，不過在我們聯賽，我的水平確實不錯。”

他這是吹牛，在海神能量改造他身體素質之前，他在籃球場上是個小渣渣，頂多控球和投籃不錯。

這樣下午放學，四到六年級選出來的球員打打鬧鬧來到體育館，打眼一看頓時驚呆，嬉鬧聲迅速消失，幾個或高或矮的小少年吃驚的看著籃球架。

秦時鷗從門後走出來，問道：“現在球館怎麼樣了？”

米歇爾看到他，歡呼一聲和他撞拳，高興的說道：“秦，你怎麼來了？是你幫我們換的籃球架嗎？”

秦時鷗看著一行少年，說道：“事實上，現在我是你們的籃球教練了，我來，是來帶你們走向總冠軍的。”

米歇爾握拳重重揮舞，叫道：“我們一定會拿下總冠軍！”

其他幾個少年跟著喊了起來，但應付性更大，顯然不相信他們能在聯賽中走多遠。

加上米歇爾，一共是八個人，秦時鷗下午研究了一下四到六年級聯賽的規則，很蛋疼的發現這玩意兒就是糊弄孩子玩的，簡直太不正規了。

規則蛋疼到什麼地步呢？拿一個方面舉例，正規比賽是五人賽制，而在這種比賽中，如果一方過於弱勢，只要比分落後到20分，那就可以在場上加一個人的。

最多的時候，弱勢一方可以加三人，用八個人對抗對付的五個人。

但即使是這樣，格蘭特小學都沒有贏過比賽，所以少年們對比賽沒信心，那也是情有可原。

秦時鷗要做的，便是給這幫孩子樹立信心，讓他們感受籃球魅力。（未完待續……）

1049。再尋黃金船

八個少年，全是白人，因為都是一個鎮子上的，彼此很熟悉，不過秦時鷗對他們不太熟悉，他和鎮子交流比較少，熟悉的也是他們的父輩。

不過，這些少年對秦時鷗倒是比較瞭解，不光是因為他的大漁場，還因為他曾經在紐芬蘭州級籃球賽中表現神勇，如果他能一直打下去，是可以拿這個業餘賽的MVP的。

秦時鷗讓米歇爾去學校的小超市買了些佳得利功能飲料和小零食，示意少年們坐下聊天，今天不訓練，大家互相熟悉一下。

八個少年中有三個內線五個外線，沒有嚴格的位置分類，身高