二丫沒控制住，喊得有些大聲，將附近的小夥伴也吸引過來，紛紛向著溫瑜問好。

“先生回來了！”

“先生好！”

“看，這是我們這幾日的成果！”

溫瑜一一回應過去，耐心聽著眾人講述這兩日的進展，人人都想講，聲音紛雜，反倒沒人講得清。

小狗子想起自己身為少年軍副隊長的身份（法術原理班的人也在少年軍中），心中油然升起一股需要他出手的責任感，當即站起身，咳兩聲，指揮道：

“大家一個個來，我們不是分成了三個組？每個組選一個人，跟先生講這兩日的進展。”

提議迅速得到所有人的認可，以及溫瑜讚賞的眼神一枚。

短暫商量過後，每一組選好代表，依著次序彙報。

法術紋路拆分組，彙報人，阿糖。

“先生第一次教授法術五種，進城前又留下法術十一種，仔細拆分後，現已確定七種基礎符紋，仍有部分紋路未能拆解，猜測是因為目前研究的法術種類不足，難以確認。”

法術紋路研究組，彙報人，小狗子。

“目前得到的七種基礎符紋，已經安排了測試，其中最先拆分出來的五種可與靈氣呼應，分別對應金、木、水、火、土五種屬性，餘下兩種無法單獨與靈氣呼應，暫未確定，只猜測第六種可能是傳導。”

法術紋路組合組，彙報人，二丫。

“將目前已知的七種基礎符紋互相組合，可實現不同的效果，但我們還無法控制威力大小，容易產生誤傷，只將先生教我們的小法術向著不同方向改良一二，比如增加天眼術觀測範圍，但持續時間更短些，增加火球術數量，但單個威力會減小。”

本來只是靈光一閃組建的法術原理班，溫瑜沒想到他們確實給了自己驚喜。

照著這個進度下去，在到達永州前應當能夠解析出來所有基礎符紋，那自己構建的各種想法肯定能實現。

做的不錯，要誇！

溫瑜毫不掩飾喜悅，狠狠地誇獎一把這十多個少年（注1），直到他們（注2）紛紛不好意思地臉紅起來。

隨後溫瑜又照著記憶力的知識提點一二：“法術符紋最終可拆為十二種，除去五種基本元素屬性外，還有傳導，放大，轉換等效果。”

之前是因為他們還沒了解到這裡，溫瑜講了也沒用，現在她將自己有關法術陣法的積蓄全數掏空，餘下的就只能靠這群學生了。

溫瑜甩手掌櫃當的很開心，走之前又給熱血滿滿的少年們打上一通雞血。

相信你們一定可以做到的！

交代完學生這邊，溫瑜到魏小滿那兒拿了許老二說的吃食，是燉爛的肉羹，加了幾樣山裡找到的調料，味道出奇的好。

正好溫瑜也有些餓了，一邊逗著被魏小滿留在附近不讓亂跑的許小寶，一邊吃飯。

喝完粥溫瑜繞著營地轉悠一圈關心眾人，順便消消食。

小孩子們的功課怎麼樣了？

大人們都能識字了嗎？

修煉的進度如何，有什麼疑惑？

老人們可有不方便之處？

總之各方面都無一鉅細問個遍，直到溫瑜被許老二拉去分物資。

全村上下被動員起來。

少年軍也想起了他們還有藥材託溫瑜賣出去。

歐吼，第一筆經費，有點激動。

防槓說明：

注1少年指所有十幾歲的孩子，不單指男孩子。

注2他字，在漢典裡的解釋為古代、近代泛指男女及一切事物，當沒有必要區分性別或性別不明時可用“他”。