說了聲謝謝，謝謝老師讓她勇敢的卸下心中的包袱。

見徐曉珊已醒來，小木邊詢問她身體狀況邊把保溫盒裡的粥倒入碗中，放上勺子端給她：“來嚐嚐我給你熬的紅棗銀耳蓮子粥，補血的，你得負責把它全吃咯。”

徐曉珊接過，嚐了一口，很甜，甜到了心裡。

她乖乖的把一碗粥吃得乾乾淨淨，看得小木高興而又得意，看來自己的手藝還是不錯的。

小木在給她盛第二碗的時候，徐曉珊聲音有些哽咽的說：“老師，你做我姐姐吧？”

小木轉身，看著她眼裡蓄滿的水汽，心疼的連連點頭：“好，老師以後就是你姐姐。”這是她認識她以來第一次見她哭，她就像一個刺蝟，豎起全身的刺只不過是為了保護自己罷了。

“姐姐……謝謝你。”她撲進小木的懷裡，閉上眼，感受她懷裡的溫暖。她喃喃低語，有姐姐的感覺真好，像家人一樣，在孤寂的深夜守著她，在飢腸轆轆時給她熬甜甜的粥，在她最落魄不堪時給她久違觸不可及的關心和愛護。她是不幸的，也是幸運的，不是嗎？

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正文　第26章　孺子不可教也

小木在黑板上寫下四個大字：團結友愛！

轉身，她刻意提高嗓音以引起大家的注意：“同學們，我希望大家能夠明白，你們都是高三1班的一份子，每個班級就像一個大家庭，每個學生都是家庭裡的一個成員，既然是一家人，那麼大家就應該互幫互助，和睦相處，彼此團結友愛，相信老師，這段同學情將會是你們一生最珍貴的禮物。”小木話音還未落，同學們就議論開，都是一副不屑譏笑的態度。這也就難怪會發生徐曉珊和陳芯打架報復事件，而眾人都對互毆的兩人持觀望態度了，他們是不是有些過於冷漠了？

“這也是我們今天的寫作話題，希望大家能夠好好思考這四字的內涵，寫出自己的真情實感，字數不低於800字，明天上課前交。”說完要求後，小木就把剩下的時間留給學生們自由思考創作。

可她上看下看左看右看前看後看就是看不出他們在思考創作。

公然看小說的，直接趴桌子上睡覺的，拿出指甲油塗指甲的，對著窗外托腮裝思想家的，更甚至有追捧思密達偶吧的花痴在課堂上旁若無人的談起到底是吳亦凡帥多一點還是鹿晗？

是他們的思考方式比較另類，還是她的思維out了？

原本考慮著高三學習壓力大，所以才放寬時間限制，難道她錯了？

小木覺得很有必要跟他們講講何為“求學上進”！她給他們講了宋濂年輕時艱苦求學的故事，可這讓人有所思並有所得的名人小故事沒有恐怖小說那麼扣人心絃，亦沒有言情小說那麼纏綿悱惻，更沒有校園小說那麼浪漫至極，所以聽著聽著這幫熊孩子又恢復了作死的狀態。

小木終於深刻體會到說“孺子不可教也”這句話的無力感了！

冰凍三尺非一日之寒，眼前這群頑劣學生們的惡習也不是一天養成的，要讓他們認識到自己的錯誤改過自新恐怕不是一朝一夕就能做到的，相比之下更為棘手的反倒是那四個公然逃學的傢伙。

為了搞清楚他們到底為何那麼討厭上學的原因，小木決定挨個家訪。

她再次來到紀家時，接待她的依然是紳士有禮的管家，卻依然沒有遇見紀氏夫婦。

管家自是明白她的來意，所以先於她一步告知少爺的情況，讓小木稍稍意外的是，紀泉灃沒有在睡大覺，而是在游泳。

管家帶小木來到泳池後便自覺離開。

看著偌大的私人泳池，小木還是小小的震驚了一下，有錢人的奢華生活她們普通人果然是難以想象的。

收回跑遠的思緒，小木大聲質問紀泉灃為