臉立刻變綠了。因為她看到桌子上果然有一團粘乎乎的東西。但這還不是重點，重點是：

只見林飛宇拿出吃中飯的勺子舀起桌子上的粘乎乎的一坨東西，送進口裡，吃了一口，對可愛的林可鬱說：“妹妹，老師說不可以浪費糧食的，你早上吃的花生還沒消化怎麼就吐出來了，不能浪費。來，我們一起把它吃完。”說著還餵給林可鬱一勺。

菲菲老師上課前剛剛吃完一把花生，見到這種場景，她的胃hold不住。帶著一陣風和一片地動山搖，跑出教室嘔吐起來。小小的林可鬱從桌底拿出一個空的八寶粥盒子，衝著林飛宇笑了。

經常用假的小蟲子冒充真的蟲子嚇唬老師，有時又用真的，真真，假假，傻傻分不清楚，讓老師以為是假的，又嚇得“花容失色”，這些只是雕蟲小技，冰山一角。

小學生的交易

讀小學的時候，林飛宇和林可鬱在學校出名的程度不相上下。這一點讓林飛宇引以為傲，卻讓林可鬱覺得羞恥。

每個學校都會有一個叱吒風雲的人物，林可鬱成為同屆第一批帶紅領巾的，成績優異，性格乖巧，深受老師們的寵愛。五年級開始擔當升旗手、學生會主席。每週一都會出現在主席臺上升旗&nbsp；，然後為優秀班集體頒發流動紅旗。

林飛宇出現在學校主席臺的次數一點也不比林可鬱少。他不是升旗手，也不是上臺領獎的班長。很多個星期一，林飛宇都會出現在講臺上，老師會神情激動，繪聲繪色的講關於林飛宇的事蹟。

“唉，林可鬱，你今天升旗升的很不準嘞！冒著敵人的炮火，前進！的時候，紅旗就升到頂了，還有前進！前進、進！沒唱呢！”林飛宇很認真地糾正早上林可鬱的錯誤，而林可鬱不但不願意聽他講，還在前面走得很快，林飛宇只好加快步伐才能跟得上。

“虛心使人進步，驕傲使人退步。你這樣驕傲自滿，不願意接受我的批評指正可不行啊！”林飛宇依舊執著的跟在林可鬱後面一個勁的說。

走在前面的林可鬱突然停下腳步，林飛宇因為慣性差點撞到林可鬱。

“你幹嘛突然停下來？”林飛宇的下巴微微上臺一點，目光向下，神情拽拽的。好像這樣子自己就比林可鬱高，就可以俯視她，自己就是高高在上的大哥。

“還不都是因為知道你又要上臺，害得我精神不能集中出的錯，我可是優秀升旗手！”林可鬱的語氣故意強調優秀二字，這樣就把責任全部推到林飛宇身上，對，都是林飛宇的錯。

“你拉不出屎，還怪地球引力啊！”林飛宇堅決認為和自己一點關係都沒有，完全是林可鬱不完全具備一個優秀升旗手的能力和素質。思想品德課上，老師不是說，一個升旗手不論颳風下雨、天寒地凍，都要準時升旗，時刻愛護國旗。總之，就是林可鬱功力不夠，太嫩！話說，一個小學五年級的學生能老到哪去？

“你說髒話！”林可鬱指著林飛宇的鼻尖說。

“怎麼，你是要跟老師打小報告嗎？還是要跟林旋告狀？”林飛宇內心覺得能當班幹部的，要麼學習成績好，要麼就是愛打小報告的人。他看不起那些愛打小報告的人。而林可鬱應該就是兩種特質都兼具的那種人，學生會主席，那就是特務頭子啊！

“你什麼時候看見過我打小報告了？”林可鬱可不允許林飛宇這樣說自己，因為她也很討厭愛打小報告的人。因為學習優異，為人謙遜，最重要的是待人真誠，大家才選她當主席的，這個位子可不是靠打小報告得來的。

“我是沒看見過，但是不代表沒有。”林飛宇沒有證據，自知理虧，但是還是不願拉下面子。

“你說髒話，就是不對。”林可鬱開始批評教育他。

“我哪裡說髒話了？屎嗎？每個人都要拉屎，人要