次的店鋪過來加盟，一方面登廣告吸引租戶眼光，即使沒找到租戶，起碼也可以為他的歐洲街打廣告。所以，這個廣告一定要夠出位，夠時尚。楊巡看來看去，這八個字夠不錯，就想答應。 楊速卻提出如此不通順，會不會被人譏笑沒文化。比如明明只是商鋪，說成領域會不會太誇張，前面尊崇似乎是動詞，這榮享兩個字似乎沒怎麼見過。楊巡文化水平低，雖然有自習過高中課本，心裡總是有點沒底氣，楊速這句提示正好擊中他的要害，他一時有些猶豫。 廣告公司業務員就向楊巡滔滔不絕地介紹設計師的資歷，楊巡聽著又動心了，看來設計師是個很有文化的人。最後拍板決定就用這個，要求廣告公司放到日報第一版下面。但兩兄弟都有些擔心，廣告登出來後會不會成為笑話。根據廣告公司的說法，兩天後的星期三，可以見報，廣告公司自有與日報社廣告部非同尋常的關係。 楊巡想，就等兩天後看反應吧。他中午吃完飯，在辦公室沙發睡一覺，去黨校參加培訓。這是市裡組織的對全市非公經濟領域負責人的政策法規培訓。不像當初組織去香港參觀，大家那是踴躍報名，還得被擇優錄取，這次黨校培訓應者寥寥，還是各主管部門領匯出面打招呼，才把一眾非公領域的負責人押進課堂。楊巡野生放養慣了，哪裡坐得住這四十五分鐘，若不是怕聽課時候打瞌睡出（繼續下一頁）

洋相，他一般中午根本無須午睡。 但楊巡心裡也想去聽聽究竟有些什麼政策法規。他想到最初從東北移植到這海濱城市，全靠宋運輝當初認準政策對沿海地區的傾斜，他若不是走對這一步，以東北現在發展不如沿海來看，他在東北未必會有今天的成就。還比如他拿下歐洲街地塊的契機是有紡織局的朋友告訴他二輕局改制的政策動向，讓他搶先一步，走在別人前頭，拿下這塊稀有土地。因此他早就知道，想賺錢，找政策，那是顛撲不破的真理。 但是政策停留在課本上，與政策流傳在唇齒間，那完全是兩個不同的概念。對於上面黨校老師枯燥的講解，他若非中午好生睡了一覺做好充分準備，保證不出十分鐘就能打盹。他總算是勉為其難地堅持下來了，但老師還是看著一屋子三分之一的睡覺人口很是尷尬。課間時候楊巡問老師能不能講些最新政策，最好能講講新出臺政策與過去的不同，沒想到這一問正好問到點子上了，不用照本宣科的黨校老師當即旁徵博引，滔滔不絕。起頭講的是去年出臺的《公司法》的來之不易，其中涉及的方方面面問題背後有如此這般的制度考慮。 課堂上好幾個人頓時豎起耳朵有了興趣，尤其是楊巡更是挪窩搬到老師講臺前面，認認真真聽老師細說由來，這才知道原來他經歷過的不堪回首的紅帽子經歷還涉及私有公有、私營經濟規模的逐漸被解套等問題。雖然這些話題並不能立即提醒楊巡現在可以投資什麼、可以建設什麼，可是這些話題卻讓楊巡將自身經歷與政策相對照，漸漸明白自己所做的事究竟是什麼性質，還可以放開到什麼程度，或者有什麼底線不能觸控。 當然，課堂上也有幾個人依然聽不進去這些脫離教材的內容，但老師已經不顧了，下面大多數人圍成一圈聽得認真，老師在上面就講得開心。不知不覺又一堂課結束，大家索性邀請老師一起吃飯，移師到一家飯店的包廂。沒了講臺課桌之區隔，又有杯酒下肚，自然大家的互動更熱烈了。 楊巡自告奮勇地送老師回家，他自覺看問題又有新的角度了。他終於開始知道，原來報紙頭版頭條的新聞，可以這麼樣子地解讀。但前提，當然是他必須瞭解更多過去的政策演變。 楊巡想到過去的政策有那麼多，當然不可能做到面面俱到，總不能連計劃生育政策也瞭解吧，他決定從經濟相關政策入手。但是資料何來？他最終想出辦法，乾脆請那黨校老師做私活，他出工資請那老師給他收集提煉自他出道之日起的種種經濟政策。楊速對大哥的行為大惑不解，楊巡也不明白自己這麼做有什麼明