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第30部分

這不,當學校要和日本的姊妹學校互換交流生的時候,她想也不想,就把餘然的名字報上去了。

“餘然你跟我到辦公室裡去趟,我有事要跟你說。”過紅霞站在講臺後招招手,招呼低頭收拾書包準備回家過年的餘然,喊她去辦公室私聊。

沒在意班主任話中隱含的意思,餘然自認為在學校是個乖寶寶,成績不好不壞,各方面的表現也不突出,屬於老師不會留意到的那類學生。她應了聲,整理好課桌,穿好外套,戴好圍巾帽子手套,和班上要好的同學揮手告別,邁出教室門,轉向與初一教學區隔了一條水泥路,同樣是民國時期建築物的初中部老師辦公室。

跨進牆體是紅色的二層樓建築物,餘然熟門熟路地摸進班主任的辦公室,在門口敲了敲門,聽到過紅霞的應聲,她開門進去。一到裡面,過紅霞笑著給她倒了杯茶,囑咐她坐下。餘然納悶,抱著敵不動我不動的戰略思想,乖乖地坐好,鎮定自如的等待過紅霞走第一步棋。

“餘然,你也知道我們學校有和國外互換交流生的習慣吧?”過紅霞笑眯眯的肯定。

聽到她篤定的問話,餘然一怔,心道:這事和她有什麼關係?像這種事,學校裡一般會讓成績好,家境好的學生來負責。畢竟此事攸關學校的臉面,校方領導在挑選學生的時候,把關極其嚴格。她不認為這種好事會落到她一個平時表現不突出,成績一般的學生頭上。

餘然定定心神,雙手交疊放在併攏的雙腿之上,臉部的笑容恬適而溫暖,因微笑彎成月牙狀的雙眼緊緊注視和她一樣保持笑容的過紅霞,過了半響,她開口回道:“嗯,我聽他們說過。”

回答簡潔又短促,既不會透露她心底的困惑,也不暴露她內心的不情願。

過紅霞聽了,臉上的笑容愈加燦爛。她隨手拿起桌面上的一份資料,放到餘然面前,笑著說道:“我們班也有一個名額。”她突然頓住,雙眼緊緊瞅住餘然面部的表情變化,試圖從中找出不一樣的情緒,然而餘然依舊保持恬淡笑容的面孔給了她很大的打擊。過紅霞無奈,只得繼續說下去:“我向教導主任推薦了你。”

“過老師,我覺得我不適合擔當此項重任。班級有比我更適合的同學,不管是成績和家境都比我好,我覺得他更適合作為此次的人選。”餘然語氣溫柔而婉轉的謝絕班主任的好意。

“你是說齊鳴鸞吧?”過紅霞豈會讓餘然的小算盤達成,不等餘然開口說是誰,她主動將人選的名字提出來。

“不行那,齊鳴鸞說,他們家寒假都要回老家去過年。而這次來我們班級的交換生打算趁中國過春節,提前過來適應環境。所以我考慮了很久,覺得你是最適合的人選。我記得你寫過一篇作文,就是你們村子裡過春節的情景。很不錯的民俗習慣,相信那位來自國外的交換生一定會很滿意你們家的熱鬧氣氛。再說,你們家是開繡坊的,搞得是中國的傳統工藝。和日本方面的學校反應了以後,他們那邊很多學生都希望到你家去做客,和你結成學習交流的對子。”

“過老師,鄉下地方很大,但也很髒。你知道我們家裡還有田,做飯用的是土灶,燒的是稻草和桃樹的枝條,吃的是大鍋飯,那個人一定不會習慣這樣老土的生活方式。我們家還養了不少雞鴨,村子路的路上髒得要死,到處都是雞鴨的糞便……”為了不招待那位所謂的外國友人,餘然竭盡全力抹黑自己家的環境,努力說服過紅霞取消她作為交換生的人選。

“我覺得還是在班上找其他同學但當此項重任,我們家不適合。”

“餘然,那學生後天就到。”過紅霞是明顯的先斬後奏,不給餘然周旋還擊的餘地。

“過老師,你在開玩笑吧?那人後天到了,住哪啊?”餘然眼角抽搐,簡直不敢相信自己聽到的資訊。