可落入學生耳中，卻喚醒了他們心中隱藏的那顆騷動不安的心。

「逃離學校！」

在校規，家長，老師的束縛下，他們被困在這所學校，無法離開，也不敢離開。死亡的恐懼在學校中不斷環繞著，沒有人不害怕死亡，他們需要的，只是一個小小的「導火線」。

木下這次的行動除了引開保安，另一個便是擔任這第一個「導火線」。

很快，便會有第二個，第三個人試圖逃出學校。他們能攔住一個，兩個，又如何能攔住一群呢？

等到真的鬧起來，校長方便會為了學生之事忙的自顧不暇，對於他們而言，便正是行動的好時機了。

這一點，太宰治等人能夠察覺到，對手方並不會毫無意識。在太宰治一方的誘導下，混亂來臨的速度想必會非常快，一旦亂起來，對於想要維護【狐狸階梯】的對手方而言，便是極大的阻礙，他們想要更好的行動，勢必只能趕在混亂之前先下手，才能增加成功的機率——這便是太宰治使用此方案的第二層目的：誤讓對方以為他們是想要利用混亂行動，實際是逼迫對方提早出手。

再加上故意讓他們察覺到自己去【狐狸階梯】許願，回到教室趴在課桌上假裝補眠的中原中也已經明顯的能感覺到朝他射來的灼熱視線。

不用說，這些視線很明顯來自於敵方。

果然如太宰預料的，這些傢伙按捺不住了啊。

一早就預測好了對手方行動軌跡的太宰治早早的給所有人安排好了行動方針。中原中也作為「誘餌」故意暴露在對手方的視野中，巴麻美隱藏在黑暗中進行隨身保護，並偽造出中原中也「羸弱」的假象，故意讓對手方以為他們的主要戰力是在保護中原中也的巴麻美與木下身上。到時候，對方肯定會加大人手分散巴麻美，木下以及松川優也的戰鬥力，讓中原中也陷入「孤軍奮戰」的場面。

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